Эссе по предмету: Литература (Пример)
— Содержание
Выдержка из текста
Каждый последующий исторический этап революционно отрицал предыдущий и, невзирая на крайнюю болезненность, отвергал не только те или иные устоявшиеся формы государственной
На протяжении последних
2. лет наша страна находится в состоянии так называемого «переходного периода», периода постоянных изменений в политической, экономической и социальной жизни общества. Всё более заметными становятся агрессивность, нетерпимость по отношению к другой точке зрения, другому мнению, другой системе ценностей, стремление назвать врагом представителя иной национальности, веры, культуры. А между тем, будущее России, ее государственная целостность и единство зависят от специфики отношений, складывающихся между различными этническими группами внутри регионов.
Актуальность изучения проблем становления и развития культуры молодежи как самой активной и быстро реагирующей на любые перемены социальнодемографической группы общества определяется происходящими социокультурными изменениями в России на рубеже XX — XXI вв.Молодежная культура относится к числу особо сложных явлений. Они существовали и в рамках советской культуры.
Методологическим принципом, определяющим стратегии исследования символа, стал деятельностный подход к культуре, в частности, теоретический анализ и историко-типологическое исследование социокультурной символики, предпринятое в этой работе, опирается на модель человеческой деятельности, предложенную М.С. Каганом. Определяя природу символа с позиций его связи с познавательной, преобразовательной, ценностной, коммуникативной деятельностью, следует подчеркнуть особое значение анализа последней (Н. Думай, Ю. Хабермас).
Стоит отметить, что сегодня проблемы культуры обретают, по существу, ключевое, первостепенное значение, поскольку культура выступает мощным фактором социального развития. Культура охватывает все аспекты человеческой жизнедеятельности – от элементарных человеческих потребностей и основ материального до величайших проявлений человеческого духа. Культура играет все большую роль в решении долгосрочных программных целей демократического движения: формирование и укрепление гражданского общества, раскрытие творческих способностей человека, углубление демократии, построение правового государства. Культура воздействует на все сферы общественной и индивидуальной жизнедеятельности – труд, быт, досуг, область мышления, на образ жизни общества и личности. Ее значение в формировании и развитии образа жизни человека проявляется через действие личностно-субъективных факторов, влияющих на характер поведения, формы и стиль общения людей, ценности, образцы, нормы поведения.
Лидерство и политическая культура являются взаимодополняющими друг друга процессами. От политического лидера в стране зависит направление внутренней политики, социально-экономическое положение в стране, а также и курс внешней политики, успешная дипломатия, международный авторитет, выгодное взаимодействие с развитыми странами и др. Политическое лидерство ответственно как за жизнь страны, так и за жизни граждан в ней, другими словами лидерство предопределяет формирование политической культуры, ее исторический опыт, ценности, ориентиры, стереотипы политического повеления. В свою очередь политическая культура воздействует в некоторой степени и на политику лидера в стране. Она, как особый способ мышления, определяет, что будет приемлемо для большинства населения, а что будет отвергнуто, несмотря на инициативу политического лидера. Кроме того моральные основы лидерства рассматриваются в неразрывной связи с политической культурой.
2. Охарактеризовать современные методы и приемы развития основ музыкальной культуры, регламентирующиеся в государственных требованиях и реализующиеся в детских школах искусств и детских музыкальных школах России.
Степень изученности проблемы В отечественной литературе менеджмента до 1992 года проблемы корпоративной культуры рассматривались лишь эпизодически. Исторически первыми работами в обла сти теории формирования корпоративной культуры, изданными в нашей стране в 1992 году, являются монографии А.Н. Петрова и Ю.В. Гусева. За последующие годы количество монографий в области стратегического планирования и управления, изданных отечественными исс ледователями, нельзя назвать большим. Основой для формирования представления о культуре фирмы послужили работы зарубежных и российских авторов в области организационной культуры и менеджмента, связанные с тематикой работы.
Субкультуры выстраивают уникальную модель взаимоотношений и пространства с целью творческого самовыражения и самореализации. Синтезировав свои гражданские позиции с модными зарубежными и музыкальными представлениями и модернистскими идеями начала 20-века, участники этих маргинальных процессов на короткий срок создают прототипы самостоятельного независимого сообщества, с собственной музыкой, модой, языком, и даже самодостаточным рынком, производящим и потребляющим плоды субкультурной жизнедеятельности.
