Эссе по предмету: История рекламы (Пример)
нет Содержание
Выдержка из текста
Так, в зените славы группы Spice Girls компания PepsiCo изобрела принципиально новый подход к участию звёзд в рекламе своего бренда. До этого многие бренды в отрасли безалкогольных напитков использовали механизм торговых акций, по условиям которых потребители собирали крышки от бутылок или кольца от банок и получали за них различные товары с изображением звёзд, билеты на их концерты и другие вознаграждения. Недостаток этого традиционного подхода заключается в том, что любые бренд и знаменитость могут быть заменены на другой бренд или знаменитость, то есть такая рекламная акция является непатентованной. Само вознаграждение зачастую не слишком ценно: футболки, компакт-диски или постеры, вручаемые в ходе таких акций, можно купить в любом магазине.
PepsiCo поняла это и педприняла очень важный шаг, взглянув на свой бренд и на свои взаимоотношения со знаменитостями с точки зрения долговременной перспективы. Компания осознала, что для потребителей некоторые звёзды обладают огромной притягательностью. Если потребитель хочет быть как можно ближе к своему кумиру, значит, роль бренда заключается не в том, чтобы пытаться позиционировать себя на равных с этой звездой, а в том, чтобы предложить себя в качестве посредника или моста, с помощью которого потребители могут приблизиться к заветной цели. Тогда PepsiCo провела переговоры с находящимися в зените своей славы Spice Girls и заключила с ними контракт. Это позволило ей стать своеобразными воротами в мир эксклюзивной музыки и живого выступления, доступного только тем, кто собрал необходимое количество крышек или колец от бутылок и банок из-под её напитка. Это дало отличные результаты, поскольку PepsiCo таким образом обеспечила своим потребителям доступ к звёздам, которых они обожают, и при этом укрепила репутацию бренда группы Spice Girls, пропагандируя его эксклюзивность.
На современном этапе развития широкое применение получили мультимедиа технологии в образовании, и в частности для рекламной деятельности и повышения уровня популярности образовательных услуг, которые предоставляются учебными заведениями.Предмет: процесс создания ролика об колледже. систематизировать имеющиеся информационные ресурсы рекламным кампаниям образовательного учреждения;
Список источников информации
1. Араб-оглы, Э. В утопическом антимире // О современной буржуазной эстетике// Сб. статей. Вып.
4. Современные социальные утопии и искусство. – М., 1976. – 263 с.
2. Зверев А. М. « 1984» Джорджа Оруэлла// Энциклопедия мировой литературы. – СПб.: Невская книга, 2000. – 656 с.
3. Муравьёв, B.C. Антиутопия // Литературный энциклопедический словарь. – М.: Советская энциклопедия, 1987. – 713 с.
4. Оруэлл Дж. 1984. – М.: Художественная литература, 1999. – 320 с.
5. Половцев Д.О. Личность и общество в романе Евгения Замятина «Мы»: Библиотека журнала «Социальное воспитание»: выпуск первый. – Витебск, 2014. – 64 с.
6. Свифт Дж Путешествия Гулливера. – М.: Художественная литература, 1999. – 589 с.
7. Тангейт М. Всемирная история рекламы. – М.: Альпина Паблишер, 2008. – 286 с
8. Философский энциклопедический словарь. – Москва: Советская энциклопедия, 1989. – 983 с.
9. Шацкий, E. Утопия и традиция. – М.: Прогресс, 1990. – 456 с.
10. Янг Дж. С., Саймон В.Л. iкона. Стив Джобс. – М.: Эксмо, 2010. – 650 с.
Интернет-ресурсы:
11. Скотт Р. 1984. Рекламный ролик для AppleMac [Электронный ресурс]//URL: https://www.youtube.com/watch?v=2zfqw 8nhUwA (Дата обращения 05.04.2016)
список литературы