Содержание
рассмотрен потенциал образа и стиля жизни жители аграрно- провинциальных поселений, жители провинциальных городов, жители крупных административно-промышленных городов, жители столичных городов.
Выдержка из текста
структура сегодня разрушается централизованно, путем привлечения молодежи из сел и малых городов в опоре на единый государственный экзамен (ЕГЭ), который дает им доступ для поступления в вузы и последующее трудоустройство в городах
Список использованной литературы
Список используемой литературы
1. Вавилина, Н.Д. Запросы рынка труда к системе профессионального образования в условиях инновационного развития // Регион: экономика и социология. 2009. № 3. С. 146-156.
2. Васильева, Э.К. Социально-экономическая структура СССР. — М.: Статистика, 1978. 206 с.
3. Вшитак, О.В. Мотивационные предпочтения абитуриентов и студентов // Социологические исследования. 2003. № 2. С. 135-138.
4. Выборнова, В.В., Дунаева, Е.А. Актуализация проблем профессионального самоопределения молодежи // Социологические исследования. 2006. № 4. С. 99-105.
5. Выпуск специалистов государственными и муниципальными образовательными учреждениями среднего и высшего профессионального образования по группам специальностей и направлениям подготовки в 2004-2010 гг. / Раздел 7. Образование / Российский статистический ежегодник. 2011: Стат.сб./Росстат. — М., 2011. С. 233, 246.
6. Выпускник вуза в современном социокультурном пространстве: монография / под общ. ред. Е.А. Подольской; [авт. кол.: Е.А. Подольская и др.]. — Харьков: Изд-во НУА, 2010. -416 с.
7. Высшая школа как фактор изменения социальной структуры развитого социалистического общества / Отв. ред. М.Н. Руткевич и Ф.Р. Филиппов. — М.: Наука, 1978. 272 с.
8. Герасимов, Г.И. Интеграция как сущность и форма организации современного образовательного процесса // Теория и практика преподавания предметов гуманитарного цикла на гуманитарной основе. Ростов н/Д., 1993.
9. Герасимов, Г.И., Лубский, A.B. Лекция в высшей школе // Гуманитарный ежегодник. 2004. № 3.
10. Гидденс, Э. Социология / Пер. с англ.; науч. ред. В.А. Ядов; общ. ред. Л.С. Гурьевой, Л.Н. Посилевича. — М.: Эдиториал УРСС, 1999. С. 398-403.
11. Голеикова, З.Т., Игитханян, Е.М. Профессионалы — портрет на фоне реформ // Социологические исследования. 2005. № 2. С. 28-36.
12. Горбунова, Е.М. Дюркгейм и современное образование // Социологическое обозрение Том 2. № 4. 2002. С. 65-71.
13. Гудков, Л., Дубин, Б., Леонова, А. Образование в России: привлекательность, доступность, функции // Вестник общественного мнения. 2004. № 1 (69). С. 35-55.
14. Демографический ежегодник России. 2010: Стат. сб./ Росстат. — М., 2010.-525 с.
15. Добренькое, В.К, Нечаев, В.Я. Общество и образование. — М.: ИНФРА- М, 2003.-381 с.
16. Довейко, А. Образовательные ориентации вузовской молодежи в условиях рынка // Высшее образование в России. 2006. № 5. С. 37-44.