Содержание
Выдержка из текста
Эссе на английском языке по заданию
Теоретической основой исследования послужили: федеральный государственный образовательный стандарт общего образования; программы общеобразовательных учреждений; базисный учебный план школы; работы по теории и методики обучения иностранным языкам (И.Л. Бим., Н.П. Каменецкая, А.А. Миролюбов, Е.И. Пассов, Г.В. Рогова, И.Н. Верещагина, Е.Н. Соловова, И.Л. Колесникова, О.А. Долгина и др.).
Трудно отрицать важность обучения письменной речи, и то, что письмо имеет статус «средства обучения» не значит, что нельзя уделять ему должного внимания. Наблюдения показывают, что формирование навыков устной речи и чтения могло бы осуществляться гораздо успешнее, если бы письмо использовалось в процессе обучения более активно. Ведь примеры того, что ученики на протяжении нескольких лет обучения продолжают путать написание букв в одинаковом орфографическом контексте, что ведет к полному изменению смысла написанного, свидетельствуют, по моему мнению, о том, что письменная речь не может усваиваться только как нечто второстепенное, ее усвоению также нужно уделять время и усилия и совершаться это должно систематически.
Лексико-грамматический аспект глаголов с постфиксом -ся проявляется в совокупности грамматического и лексического значения, в разнообразии выражаемых семантических характеристик, в непропорциональности соотношения возвратных и, соответственно, невозвратных глаголов.
4. Определив структуру концепта «женщина», выявить и описать его концептуальные признаки в русском и английском языках с учетом влияния культурно-исторических и естественнонаучных факторов на содержание концепта.
список литературы
С этим материалом также изучают
Узнайте, почему язык является уникальной семиотической системой, формирующей наше мышление. В эссе рассматриваются фундаментальные понятия знака, его свойства и функции, а также ключевые теории Соссюра и Пирса, раскрывающие принципы человеческого языка.
... что развитие языка и речи тесно связано с процессом развития человеческого общества, усложнением его структуры.Главная цель работы – рассмотреть, каковы основные этапы развития языка и речи, уделяя ...
... что развитие языка и речи тесно связано с процессом развития человеческого общества, усложнением его структуры.Главная цель работы – рассмотреть, каковы основные этапы развития языка и речи, уделяя ...
... рассмотреть, каковы основные этапы развития языка и речи, уделяя особое внимание происхождению языка и речи. В связи с поставленной ... теорий происхождения языка и речи, однако с уверенностью можно только сказать, что развитие языка и речи тесно связано ...
Содержание СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ И ПЕРЕПОДГОТОВКИ КАДРОВ ПОДГОТОВКА И ПЕРЕПОДГОТОВКА АУДИТОРОВ БУХГАЛТЕРСКИЙ ...
... что развитие языка и речи тесно связано с процессом развития человеческого общества, усложнением его структуры.Главная цель работы – рассмотреть, каковы основные этапы развития языка и речи, уделяя ... - Содержание Выдержка из текста При правильной ...
... обучения письменной речи, и то, что письмо имеет статус «средства обучения» не значит, что нельзя уделять ему должного внимания. Наблюдения показывают, что формирование навыков устной речи ... для учителя к учебнику английского языка для начальной школы. ...
... уроках английского языка. Изучить особенности методики обучения устной речи на уроках английского языка в начальной школе.Теоретическая значимость работы заключается в уточнении теоретических основ обучения устной речи на уроках английского языка ...
... письменной речи для формирования коммуникативной компетенции английского языка ... обучения иностранной спонтанной речи // Ино¬странные языки в школе. 2011. № 8. 10. Мазунова Л. К. Система овладения культурой иноязычного письма ... и практике: содержание и ...
... РАМКАХ ИЗУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА 51.1. Понятие «коммуникативная компетенция» при изучении иностранного языка 51.2 Роль коммуникативной компетенции в обучении иностранным языкам в процессе устной и письменной коммуникации ...
