Содержание
Кроме того, в самом широком смысле под менеджментом подразумевается руководство социально-экономическими системами, состоящее из двух мета-функций: организации и управления. Их взаимосвязь обусловлена, в частности, тем, что просто нельзя управлять неорганизованной системой, соответственно, чем лучше будет организована деятельность компании, тем меньше нагрузки будет на управление ей. В то же время свести руководство лишь к совершенствованию организации работы с целью ликвидации проблем управления невозможно в силу постоянно меняющихся условий внешней среды предприятия.
Выдержка из текста
Я считаю, что тема развития менеджмента заслуживает особого внимания, поскольку знание исторического опыта, в том числе управленческого, необходимо для того, чтобы лучше понимать современные события, понимать возможность будущих (пусть и теоретических, потенциальных) перемен, выносить уроки, а также не повторять допущенных ранее ошибок. Кроме того, знание и осмысление прошлого способствуют лучшему пониманию современного состояния науки, появлению и формированию новых идей.
Список использованной литературы
1. Гастев А.К. Как надо работать / А.К. Гастев. – М.: Экономика, 1972. – 478 с.
2. Герчикова И.Н. Менеджмент: учебник / И.Н. Герчикова. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2010. – 512 с.
3. Иваницкая И.И. История управленческой мысли: учебное пособие / И.И. Иваницкая. – Сыктывкар: Изд-во СЛИ, 2015. – 580 с.
4. Коргова М.А. История менеджмента: учебное пособие / М.А. Коргова, А.М. Салогуб. – 2-е изд., перераб. и доп. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2010. – 236 с.
5. Коротков Э.М. История менеджмента: учебное пособие / Э.М. Коротков, А.А. Беляев, Е.М. Трененков. – М.: ИНФРА-М, 2014. – 240 с.
6. Маршев В.И. История управленческой мысли: учебник для вузов / В.И. Маршев. – М: ИНФРА-М, 2012. – 731 с.
7. Теория менеджмента: Учебник / Под ред. Л.С. Леонтьевой. – М.: Юрайт, 2013. – 287 с.
8. Шевчук Д.А. История менеджмента: учебное пособие / Д. А. Шевчук. – М.: Эксмо, 2009.