Массовая коммуникация как инструмент социального регулирования: от классических теорий до цифровой децентрализации

В современном мире, где информационные потоки пронизывают каждый аспект бытия, массовая коммуникация перестала быть просто передатчиком сведений. Она трансформировалась в мощный инструмент, способный формировать, регулировать и изменять массовое и групповое поведение, а также социальные нормы. По данным Всероссийского центра изучения общественного мнения (ВЦИОМ) за май 2024 года, 53% россиян постоянно придерживаются принципов здорового образа жизни, а 88% декларируют их соблюдение. Эти цифры, безусловно, не случайны, а являются результатом целенаправленного медийного продвижения и социального регулирования, что подчеркивает неоспоримую мощь медиа в формировании общественной повестки.

Для глубокого понимания этой динамики необходимо прежде всего определить ключевые термины. Массовая коммуникация — это процесс распространения информации и идей через технические средства (медиа) на широкую, часто разнородную и географически рассредоточенную аудиторию. Она включает в себя как традиционные средства массовой информации (телевидение, радио, пресса), так и цифровые платформы (социальные сети, онлайн-СМИ). Массовое поведение представляет собой относительно спонтанные, неорганизованные и часто эмоционально окрашенные формы коллективных действий, возникающие в ответ на общие стимулы. Наконец, социальное регулирование в контексте медиа означает целенаправленное воздействие на общественное сознание и поведение с целью их приведения в соответствие с определенными социальными нормами, ценностями или политическими задачами.

Актуальность изучения регулирующей роли медиа в контексте современных социальных изменений трудно переоценить. От популяризации здорового образа жизни до формирования политических предпочтений, от противодействия деструктивным трендам до навязывания новых норм потребления — средства массовой коммуникации стоят в авангарде этих процессов. Данное эссе ставит своей целью систематически исследовать теоретические основы, механизмы и практические примеры использования массовой коммуникации как ключевого фактора в формировании, регулировании и изменении массового и группового поведения. Структура работы последовательно раскрывает эволюцию теоретических моделей, анализирует социально-психологические механизмы воздействия, исследует специфику цифровых медиа, приводит эмпирический кейс из российской практики и, наконец, рассматривает этические и правовые дилеммы, сопутствующие этому процессу.

Эволюция Теоретических Моделей Влияния Масс-Медиа на Поведение

Научное представление о силе воздействия медиа претерпело значительную эволюцию: от идеи их «всесилия» в начале XX века до концепции «ограниченных эффектов» и последующего возвращения к пониманию комплексного, но мощного влияния. Этот путь отражает изменение представлений о роли индивида в коммуникационном процессе и сложности взаимодействия между медиа, аудиторией и социальным контекстом, что требует более глубокого анализа каждого этапа.

Концепция «Всесильных Медиа»: Теория «Магической Пули» (Г. Лассуэлл)

Исторически первой и наиболее прямолинейной моделью воздействия медиа стала теория «Магической пули» (или «подкожного впрыскивания»), также известная как «теория шприца». Эта концепция предполагала прямое, немедленное и однородное пропагандистское воздействие медиа на аудиторию, которая изначально считалась пассивной и однородной. Сообщения масс-медиа рассматривались как некие «пули», которые «выстреливаются» в голову каждого члена аудитории, вызывая предсказуемые и универсальные реакции.

Формальное оформление данной модели связывается с работами американского политолога и теоретика коммуникации Гарольда Лассуэлла в 1930-х годах. Его исследования, в значительной степени основанные на анализе военной пропаганды времен Первой мировой войны, продемонстрировали, как медиа могут использоваться для формирования общественного мнения и мобилизации населения. В условиях тоталитарных режимов, активно использующих пропаганду, эта модель казалась весьма убедительной, поскольку наблюдались случаи массовой гомогенизации мнений и действий. Однако последующие исследования показали, что реальность куда сложнее, и прямое, унифицированное воздействие встречается крайне редко, что подтолкнуло к поиску более нюансированных подходов.

Модели Ограниченного Эффекта: Двухступенчатый Поток Информации

Середина XX века принесла переосмысление роли медиа. Теория двухступенчатого потока информации, разработанная Полом Лазарсфельдом и Элиху Катцем, кардинально изменила представление о медиа-воздействии, опровергнув модель прямого влияния. Это исследование, проведенное Лазарсфельдом, Берельсоном и Годэ во время избирательной кампании 1940 года в Огайо и опубликованное в книге «Выбор народа» (The People’s Choice) в 1944 году, установило, что информация не достигает индивидов напрямую.

Вместо этого, информация распространяется сложным путем через «лидеров мнений». Эти лидеры мнений — влиятельные фигуры в своих социальных группах, которые активно следят за медиа, фильтруют и интерпретируют медиа-сообщения, а затем передают их своим последователям. Таким образом, медиа-сообщения сначала воздействуют на лидеров мнений, а затем, через межличностное общение, достигают остальной части аудитории. Эта модель подчеркнула важность социального контекста и межличностных связей, превратив аудиторию из пассивного получателя в активного участника коммуникационного процесса, опосредованного социальными связями. Какой важный нюанс здесь упускается? Именно этот механизм объясняет, почему прямые рекламные кампании порой оказываются менее эффективными, чем «сарафанное радио» или рекомендации от авторитетных для человека источников.

Теории Кумулятивного и Селективного Воздействия

Вторая половина XX века ознаменовалась появлением теорий, которые признавали ограниченность прямого воздействия, но при этом указывали на более тонкие, кумулятивные и селективные механизмы влияния медиа.

Теория установления повестки дня (Agenda Setting), предложенная Максвеллом Маккомбсом и Дональдом Шоу, утверждает, что масс-медиа не столько говорят людям, что думать, сколько говорят, о чем думать, определяя важность вопросов в общественном сознании. Основные положения теории были впервые эмпирически подтверждены в исследовании округа Чэпел-Хилл (Chapel Hill study) в ходе президентской кампании в США в 1968 году, а ключевая статья «Функция установления повестки дня масс-медиа» была опубликована в 1972 году. Медиа, выделяя определенные темы и придавая им приоритет, не только информируют, но и структурируют общественное внимание, делая одни проблемы более заметными и важными, чем другие.

Параллельно развивалась теория зависимости, предложенная Сандрой Болл-Рокач. Эта концепция предполагает, что в условиях социальных изменений и конфликтов зависимость общества от средств массовой информации возрастает, что усиливает их влияние на установки и поведение. Чем выше уровень неопределенности и потребность в ориентации, тем сильнее люди полагаются на медиа как источник информации, что, в свою очередь, увеличивает их уязвимость к медиа-воздействию. Эта теория подчеркивает ситуативный характер влияния медиа, зависящий от степени социальной стабильности и информационных потребностей аудитории.

Социально-Психологические Механизмы Регулирования Поведения

Понимание того, как медиа воздействуют на аудиторию, требует анализа конкретных социально-психологических механизмов. Эти техники позволяют масс-медиа не только передавать информацию, но и активно формировать социальные нормы, ценности и поведенческие паттерны, что делает их незаменимым инструментом в современном мире.

Фрейминг и Прайминг как Технологии Воздействия

Одни из наиболее мощных и часто используемых технологий воздействия в медиа — это фрейминг и прайминг.

Фрейминг (Framing) по Роберту Энтману (систематизирован в его влиятельной статье 1993 года «Toward a Theory of Framing») — это ключевой механизм, который заключается в отборе и выпуклости определенных аспектов воспринятой реальности, чтобы выдвинуть на первый план определение проблемы, каузальную интерпретацию, моральную оценку и предписание для «лечения» (рекомендаций к действию). Например, новость о мигрантах может быть «зафреймирована» как «кризис безопасности» или как «гуманитарная проблема». Выбор фрейма определяет, как аудитория будет воспринимать проблему, какие эмоции она вызовет и какие решения будут казаться наиболее логичными. И что из этого следует? Осознание механизмов фрейминга позволяет не только формировать медиа-сообщения, но и критически оценивать их, распознавая скрытые смыслы и манипулятивные подходы.

Прайминг (Priming), в свою очередь, представляет собой процесс, при котором недавний медиа-опыт (например, сообщения определенной тематики) активирует определенные воспоминания или установки в памяти, влияя на последующие суждения и оценки индивида. Если медиа постоянно показывают новости о преступности, у человека может быть активирована категория «опасность», что приведет к более негативной оценке незнакомых людей или ситуаций. Прайминг работает на уровне подсознания, подготавливая аудиторию к определенному восприятию последующей информации.

Механизм Социального Контроля: «Спираль Молчания»

Особый механизм социального контроля, формируемый медиа, — это «Спираль молчания» (The Spiral of Silence), разработанная немецким социологом Элизабет Ноэль-Нойманн. Теория была систематически изложена ею в монографии «Общественное мнение: Открытие спирали молчания», оригинальное издание которой вышло в 1984 году. Эта концепция описывает процесс, при котором индивиды, ощущая, что их мнение не соответствует преобладающему в медиа, предпочитают молчать, опасаясь социальной изоляции. Это, в свою очередь, создает иллюзию единогласия по определенному вопросу, даже если на самом деле существует значительное разнообразие мнений.

Чем больше медиа тиражируют одностороннюю точку зрения, тем сильнее индивиды, имеющие иное мнение, склонны к молчанию. Это приводит к усилению доминирующего мнения и способствует его принятию в качестве общепринятой социальной нормы. Спираль молчания демонстрирует, как медиа могут не только отражать, но и активно конструировать «общественное мнение», воздействуя на самоцензуру и конформность.

Культивационная Теория

Еще один важный механизм — это Культивационная теория (Cultivation Theory), разработанная Джорджем Гербнером. Она объясняет долгосрочное, кумулятивное воздействие медиа, прежде всего телевидения, которое формирует у зрителей «картину мира», соответствующую медиа-реальности, а не фактической действительности. Эта теория утверждает, что чем больше времени человек проводит перед экраном, тем сильнее его представления о мире начинают совпадать с тем, что транслируют медиа.

Культивация происходит медленно, постепенно «выращивая» у аудитории определенные установки, стереотипы и восприятия социальных норм. Например, если телевидение постоянно показывает высокий уровень преступности, зрители, даже если они никогда не сталкивались с преступлениями, начинают воспринимать мир как более опасное место. Таким образом, медиа не просто информируют, но и «культивируют» определенные представления о реальности, которые затем влияют на поведение индивидов и групп.

Роль Цифровых Медиа в Децентрализации и Ускорении Регулирования Поведения

Вступление в цифровую эпоху радикально изменило ландшафт массовой коммуникации, превратив её из преимущественно одностороннего процесса в многомерную, интерактивную и децентрализованную систему. Цифровые медиа не только ускорили распространение информации, но и изменили механизмы формирования и регулирования массового поведения. Почему же современные платформы стали столь эффективны в этом?

Инфлюенсеры и Парасоциальные Отношения

Одним из наиболее значимых явлений в цифровой среде стало появление инфлюенсеров и новых лидеров мнений в социальных сетях. Эти фигуры выступают в роли новых «привратников» (gatekeepers) информации, чье воздействие основано на парасоциальных отношениях. Концепция парасоциального взаимодействия (Para-Social Interaction), ставшая основой для изучения отношений с медийными личностями, была впервые описана Дональдом Хортоном и Ричардом Волем в 1956 году в статье «Массовая коммуникация и парасоциальное взаимодействие: Наблюдения за интимностью на расстоянии».

Парасоциальные отношения имитируют личное доверие и дружескую связь, хотя в реальности являются односторонними. Подписчики чувствуют себя «знакомыми» с инфлюенсером, доверяют его мнению и рекомендациям, что способствует быстрому формированию группового поведения и принятию определенных норм. В отличие от традиционных медиа, где авторитет исходил от институции, в цифровой среде влияние часто строится на личном бренде и эмоциональной связи, что делает воздействие более интимным и, следовательно, более мощным.

Уязвимость Аудитории (Акцент на Молодежи)

Цифровая среда, несмотря на свою открытость, несет в себе и новые риски, особенно для уязвимых групп, к которым часто относят молодежь. Молодежь в интернет-среде, несмотря на высокую активность и включенность, часто демонстрирует некритичность к контенту, базируя свое отношение на априорном признании необходимости и полезности виртуального пространства. Это повышает их уязвимость к манипуляциям. И что из этого следует? Для сохранения критического мышления крайне важно развивать медиаграмотность и учить распознавать потенциально манипулятивные сообщения.

Постоянное погружение в цифровую реальность, привычка к быстрому потреблению информации и ограниченный опыт критической оценки источников делают молодых людей легкой мишенью для воздействия. Социальные сети, алгоритмы которых склонны создавать «эхо-камеры» и «информационные пузыри», усиливают эти эффекты, ограничивая доступ к альтернативным точкам зрения и укрепляя уже существующие установки.

Персонализация Контента и Искусственный Интеллект

Переход к цифровым медиа неразрывно связан с развитием технологий искусственного интеллекта (ИИ), которые играют все более значимую роль в регулировании поведения. ИИ, формирующий персонализированные подборки контента на основе данных о предпочтениях пользователя, усиливает возможности таргетированного воздействия.

Алгоритмы ИИ анализируют поведение пользователя (лайки, просмотры, комментарии, время пребывания на странице) и предлагают контент, максимально соответствующий его интересам и, что более важно, его уже сформированным убеждениям. Это приводит к созданию высокоэффективных каналов влияния, где сообщения доставляются именно той аудитории, которая наиболее восприимчива к ним. Возможность масштабирования таких таргетированных кампаний до миллионов пользователей делает ИИ мощнейшим инструментом для распространения новых тенденций, формирования общественного мнения и, следовательно, регулирования поведения в невиданных ранее масштабах.

Эмпирический Анализ: Кейс Регулирования Поведения в Российской Федерации

Рассмотрение теоретических моделей и психологических механизмов становится особенно убедительным при обращении к конкретным эмпирическим примерам. Российская практика последних лет предоставляет яркий кейс целенаправленного социального регулирования через массовую коммуникацию — популяризацию здорового образа жизни (ЗОЖ).

Государственная Повестка: Популяризация Здорового Образа Жизни (ЗОЖ)

Формирование здорового образа жизни и профилактика неинфекционных заболеваний признаны актуальной межотраслевой проблемой внутренней политики Российской Федерации. Это нашло отражение в Указе Президента РФ от 07.05.2018 № 204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года», который, в частности, ставил цель увеличения до 55 процентов доли граждан, ведущих здоровый образ жизни. Этот указ стал отправной точкой для разработки и внедрения комплексных коммуникационных стратегий, направленных на изменение поведенческих паттернов населения.

Программа ЗОЖ не ограничилась только медицинскими рекомендациями, но активно включила медиа как ключевой инструмент воздействия. Государственные и негосударственные акторы стали использовать различные платформы для донесения информации о пользе физической активности, правильного питания и отказа от вредных привычек.

Анализ Медиа-Кампаний и Результатов

Одним из ярких примеров такой коммуникационной работы стал проект «Фабрика здоровья», совместный проект Министерства здравоохранения РФ и Фонда общественного мнения (ФОМ). Этот проект активно использовал мультимедийные платформы для вовлечения интернет-аудитории в ЗОЖ, целенаправленно работая на преодоление поведенческих барьеров. Одним из ключевых результатов проекта стал запуск мультимедийного портала www.takzdorovo.ru, а суммарный охват аудитории интернет-проекта «Фабрика здоровья» превысил 10 миллионов человек (по данным до 2016 года).

Этот проект, как и многие другие, применял техники фрейминга, представляя ЗОЖ не как ограничение, а как инвестицию в будущее, источник энергии и успеха. Активно использовались элементы прайминга, когда сообщения о здоровье постоянно присутствовали в информационном поле, активируя соответствующие установки. Инфлюенсеры и лидеры мнений (как реальные, так и медийные) также вовлекались в процесс продвижения ЗОЖ.

Результаты этих усилий не заставили себя ждать. По данным ВЦИОМ (май 2024 года), 53% россиян, по их самооценке, постоянно придерживаются принципов ЗОЖ, а в целом декларируют соблюдение принципов 88% опрошенных. Это свидетельствует о растущей популярности данной тенденции, в том числе благодаря медийному продвижению.

Однако, не все аспекты медиа-кампаний были безупречны. Анализ медиапрактик в российской прессе по продвижению ЗОЖ показал, что авторитетность информации часто снижается из-за преобладания среди субъектов мнений журналистов (49,3%), а не экспертов в области здоровья. Исследование контента массовых газет выявило, что 49,3% субъектов мнений в публикациях о ЗОЖ составляют журналисты (не являющиеся экспертами в области здоровья), в то время как доля чиновников — 19,4%. Такое смещение акцента от экспертного мнения к журналистской интерпретации может снижать обоснованность и доверие к представленной информации, хотя и не отменяет общего положительного эффекта от популяризации темы. Этот кейс наглядно демонстрирует, как массовая коммуникация может быть использована государством для достижения конкретных социальных целей, однако также выявляет сложности и потенциальные недостатки в реализации таких масштабных проектов.

Этические и Правовые Дилеммы в Регулировании Массового Поведения

Использование массовой коммуникации как инструмента регулирования поведения, при всей своей эффективности, поднимает ряд острых этических и правовых вопросов. Граница между убеждением, информированием и манипуляцией зачастую оказывается весьма тонкой и размытой. Но можем ли мы полностью исключить риски манипуляции в столь сложном информационном пространстве?

Манипуляция, Пропаганда и Информированное Согласие

Ключевая этическая дилемма возникает, когда использование медиа для регулирования поведения становится манипуляцией. Манипуляция отличается от убеждения тем, что при ней скрывается истинная цель воздействия. Аудитория не осознает, что её мнение или поведение формируется преднамеренно, и, соответственно, не может дать информированного согласия на такое воздействие.

Пропаганда, в свою очередь, представляет собой систематическое распространение идей, аргументов или информации для влияния на общественное мнение, часто с целью поддержания или продвижения определенной повестки. Пропаганда может быть как позитивной (например, пропаганда здорового образа жизни), так и негативной (дезинформация, разжигание ненависти). Однако даже в «позитивной» пропаганде всегда присутствует риск перейти грань этичности, если она начинает искажать факты, подавлять критическое мышление или эксплуатировать уязвимости аудитории.

Принцип информированного согласия является краеугольным камнем этичной коммуникации. Он подразумевает, что индивид должен быть полностью осведомлен о целях и методах воздействия, чтобы осознанно принять решение о его принятии или отклонении. В условиях массовой коммуникации достичь этого крайне сложно, что делает вопросы этического регулирования особенно актуальными.

Социальная Ответственность и Проблема Языковой Культуры

Помимо скрытой манипуляции, существуют и другие этические проблемы, связанные с содержанием, которое медиа предлагают аудитории. Среди них выделяют сознательное тиражирование в молодежной массовой коммуникации неграмотного или непристойного языка, навязываемого как интеллектуальный и духовный стандарт. Это явление в академической литературе часто описывается как «вульгаризация речи» и «люмпенизация языка» (термин Л.П. Крысина), которое ведет к разрушению традиционных литературных норм и снижению языковой культуры общества.

Такое поведение медиа, особенно тех, что ориентированы на молодежную аудиторию (например, определенные блогеры, каналы в социальных сетях), создает негативную этическую проблему. Вместо того чтобы формировать высокие стандарты общения и способствовать развитию критического мышления, они могут непреднамеренно (или даже преднамеренно) способствовать деградации языковой среды, что, в свою очередь, влияет на когнитивные способности и ценностные ориентации молодого поколения.

Соблюдение этических критериев, предполагающих социальную ответственность и уважение к аудитории, является важнейшим условием для развития социально ответственной журналистики в современных российских медиа. Это означает не только отказ от откровенной лжи и манипуляций, но и осознанную работу над качеством контента, его культурной ценностью и просоциальной направленностью.

Правовые Рамки Регулирования (СМИ, Фейки)

Наряду с этическими ориентирами, существуют и правовые нормы, призванные регулировать медиа-пространство. Законы о СМИ, законодательство о защите информации и противодействии распространению недостоверных сведений (так называемых «фейков») направлены на пресечение откровенно ложной или вредоносной информации. В Российской Федерации, как и во многих других странах, действуют механизмы, позволяющие наказывать за распространение заведомо ложных сведений, разжигание ненависти или призывы к противоправным действиям.

Однако, несмотря на наличие правовых инструментов, в регулятивном механизме сохраняется огромное поле, где действуют не правовые, а именно этические ориентиры. Законодательство, по своей природе, не может охватить все нюансы воздействия, особенно в таких тонких сферах, как формирование вкусов, ценностей или неявное внушение. Вопросы манипуляции общественным мнением, хотя и могут иметь правовые последствия в крайних случаях (например, при доказанном вмешательстве в выборы), чаще всего остаются в зоне этической ответственности медиа и самих коммуникаторов.

Таким образом, эффективное и ответственное использование массовой коммуникации как инструмента социального регулирования требует не только правового контроля, но и глубокого этического осмысления, а также постоянного диалога между медиа, обществом и регуляторами.

Заключение

Массовая коммуникация в XXI веке представляет собой мощный, многогранный и постоянно эволюционирующий инструмент социального регулирования. Пройдя путь от наивной веры в «магическую пулю» до сложного понимания кумулятивного, селективного и опосредованного влияния, современные исследователи признают её центральную роль в формировании массового поведения и социальных норм.

Мы увидели, как классические модели — от прямой «Магической пули» Гарольда Лассуэлла до двухступенчатого потока информации Лазарсфельда и Катца, а также теории установления повестки дня Маккомбса и Шоу — заложили фундамент для понимания механизмов воздействия. Далее, социально-психологические механизмы, такие как фрейминг (Р. Энтман), прайминг, «спираль молчания» (Э. Ноэль-Нойманн) и культивационная теория (Дж. Гербнер), детализировали, как медиа формируют реальность и влияют на наше восприятие.

Переход к цифровым медиа внес кардинальные изменения, децентрализовав процесс и ускорив его. Инфлюенсеры, опирающиеся на парасоциальные отношения (Хортон и Воль), стали новыми «привратниками», а персонализация контента, усиленная искусственным интеллектом, позволила достичь невиданного уровня таргетированного воздействия. При этом особая уязвимость молодежной аудитории к некритичному потреблению контента становится одним из ключевых вызовов цифровой эпохи.

Эмпирический анализ, на примере популяризации здорового образа жизни в России (подкрепленный Указом Президента РФ 2018 г. и данными ВЦИОМ 2024 г.), наглядно продемонстрировал практическую реализацию регулирующего потенциала медиа. Однако этот кейс также выявил необходимость критического осмысления источников информации и качества медиа-контента.

В заключение, массовая коммуникация обладает двойственной природой: с одной стороны, это мощный потенциал для просоциального регулирования, способный формировать полезные социальные нормы и способствовать общественному развитию. С другой стороны, она несёт в себе значительные риски манипуляции, пропаганды и этических дилемм, включая проблему «вульгаризации речи» и скрытия истинных целей воздействия. Переход от централизованного контроля к децентрализованному влиянию в цифровую эпоху лишь усложняет эту картину, требуя от аудитории повышенной медиаграмотности, а от коммуникаторов — высочайшей социальной ответственности и строгого соблюдения этических и правовых норм.

Список использованной литературы

1. Белинская Е., Тихомандрицкая О. Социальная психология: Хрестоматия [Электронный ресурс]. URL: http://psy-factor.com.ua/wp-files/books/rem/soc_psycholog.pdf (дата обращения: 10.10.2025).
2. Данилова А.Г., Матвеева Л.В. Особенности восприятия телевизионной рекламы, выполненной в различных культурных традициях // Психологический журнал. 2000. Т. 21, № 4. С. 98–106.
3. Лэнгле А. Введение в экзистенциально-аналитическую теорию эмоций: прикосновение к ценности // Вопросы психологии. 2004. № 4. С. 5.
4. Кара-Мурза С. Г. Манипуляция сознанием. Москва, 2007. 341 с.
5. Теории и стратегии медиатизации публичных коммуникаций // bstudy.net [Электронный ресурс]. URL: [Адрес не указан]. (дата обращения: 10.10.2025).
6. Прайминг и фрейминг // studopedia.ru [Электронный ресурс]. URL: [Адрес не указан]. (дата обращения: 10.10.2025).
7. Фрейминг, прайминг и «установление повестки дня» как взаимосвязанные технологии информационного воздействия в международной коммуникации современной Японии // cyberleninka.ru [Электронный ресурс]. URL: [Адрес не указан]. (дата обращения: 10.10.2025).
8. Модели массовой коммуникации // marketing-course.ru [Электронный ресурс]. URL: [Адрес не указан]. (дата обращения: 10.10.2025).
9. «Фабрика здоровья»: идеи для продвижения ЗОЖ // fom-gk.ru [Электронный ресурс]. URL: [Адрес не указан]. (дата обращения: 10.10.2025).
10. Влияние цифровых средств массовой информации на формирование глобал // elar.urfu.ru [Электронный ресурс]. URL: [Адрес не указан]. (дата обращения: 10.10.2025).
11. Психология массовых коммуникаций // spbu.ru [Электронный ресурс]. URL: [Адрес не указан]. (дата обращения: 10.10.2025).
12. Этическая дилемма современного информационного пространства // elibrary.ru [Электронный ресурс]. URL: [Адрес не указан]. (дата обращения: 10.10.2025).
13. Ценности здорового образа жизни: медийные практики продвижения (на примере массовой прессы) // cyberleninka.ru [Электронный ресурс]. URL: [Адрес не указан]. (дата обращения: 10.10.2025).
14. Популяризация идеи здорового образа жизни в средствах массовой информации и социальных медиа // eco-vector.com [Электронный ресурс]. URL: [Адрес не указан]. (дата обращения: 10.10.2025).
15. Механизмы действия пропаганды: спираль молчания // prostranstvo.media [Электронный ресурс]. URL: [Адрес не указан]. (дата обращения: 10.10.2025).
16. Этическое регулирование средств массовой информации в Республике Корея // mgpu-media.ru [Электронный ресурс]. URL: [Адрес не указан]. (дата обращения: 10.10.2025).
17. ЭТИКО-ПРАВОВЫЕ ВЫЗОВЫ ПРОГРЕССИВНОГО ПРОСТРАНСТВА МАССОВЫХ КОММУНИКАЦИЙ // cyberleninka.ru [Электронный ресурс]. URL: [Адрес не указан]. (дата обращения: 10.10.2025).
18. Каждый второй россиянин выбирает здоровье: популярность ЗОЖ в России растёт // organicfund.ru [Электронный ресурс]. URL: [Адрес не указан]. (дата обращения: 10.10.2025).
19. Цифровизация средств массовой информации как фактор влияния на доверие к искусственному интеллекту // guu.ru [Электронный ресурс]. URL: [Адрес не указан]. (дата обращения: 10.10.2025).
20. Социально-психологические аспекты восприимчивости молодежи к воздействиям среды Интернет // uspu.ru [Электронный ресурс]. URL: [Адрес не указан]. (дата обращения: 10.10.2025).