нет Содержание

Выдержка из текста

Мишель считал, что «наказание постепенно становится наиболее скрытой частью уголовной процедуры»; «из наказания исключается «Преступление и проступок», как объект судебно-уголовной практики глубоко изменилось: судят юридические объекты, определенные в Кодексе, но, согласно Фуко, «судят также страсти, инстинкты, аномалии, физические недостатки, неприспособленность, последствия воздействия среды или наследственности; наказывают акты агрессии, но через них и

Переоценка методологических и мировоззренческих принципов исторической науки после развала СССР и ослабления марксистской методологии общественно- политического развития позволила критически объективно подойти к наследию советской эпохи и использовать инструментарий других теорий.

Показательно в этом отношении творчество Хемингуэя, писателя, казалось бы совсем непохожего на Чехова. И все же неприкаянные герои Хемингуэя, как и ряда других писателей Запада и Востока, отдельными существенными чертами своего характера и мировосприятия явно напоминают «задумавшихся» чеховских героев, а раскрывается их духовная драма художественными средствами, во многом восходящими к Чехову. Иные писатели приходили к ним сами, еще не зная своего великого предшественника.

В 70-80-е годы межнациональные конфликты были незначительны, советская идеология подчеркивала, что СССР — дружная семья братских народов на практике в отношении тех или иных народов могла проводиться политика дискриминации. Например, прием евреев в некоторые учебные заведения и на предприятия был ограничен. При этом СССР могли возглавлять и представители нерусской национальности. Русские, самый многочисленный народ, жили не только на территории РСФСР, но и во всех других республиках. В то же время в РСФСР, в отличие от всех остальных республик, не было своей коммунистической партии, своего гимна.

XX столетие самое динамичное в истории человеческой цивилизации, что не могло не отразиться на всем характере его культуры. Общая характеристика XX в.: торжество науки, человеческого интеллекта, эпоха социальных бурь, потрясений, парадоксов. Современное общество, формируя высокие идеалы любви к человеку, равенства, свободы, демократии, одновременно породило упрощенное понимание этих ценностей, поэтому процессы, происходящие в современной культуре, столь разносторонни.

Объектом дипломной работы являются общественные отношения, возникающие в связи с правовым регулированием ответственности за воинские преступления в России в сравнительно-правовом аспекте двух временных этапов: начала ХХ века и современности.

В 1980-х — начале 1990-х годов прошлого века стали известны исследования философского направления, с изучением научных школ как специфического академического коллектива. Среди таких, труды А. Антонова, И. Аршавского, Г. Доброва, Б. Кедрова, К. Ланге, С. Микулинского, Н. Родного, М. Ярошевского.

Список источников информации

Список использованных источников и литературы:

1.Фуко М., «Две лекции — власть и критика», К., 1994

2.Табачникова С.В. Мишель Фуко: историк настоящего // Фуко М. Воля к истине. По ту сторону знания, власти и сексуальности. М., 2011.

3.Кириллов П.Е., «Дискурс Мишеля Фуко как методология анализа современных социальных институтов и процессов», М., 2013.

4. Губин, «Философия: актуальные проблемы», М., 2013.

5. Вдовина, «Французская философия сегодня», М., 2011.

список литературы

Похожие записи