Содержание
Оглавление Введение.……………………………………………………………………….….3 Глава І. Становление эмигрантской исторической науки в 1920-1930 гг……..8 § 1. Причины и предпосылки эмиграции в 1920-1930 гг……………………….8 § 2. Основные направления эмиграции..………………….. ……………….….13 Глава ІІ. Русские историки в эмиграции 1920-1930 гг. ………………….………21 §1. Деятельность Милюкова П.Н. в эмиграции………………………….…….21 §2. Вклад Г.В. Вернадского в историческую науку.…. …………………….…28 §3. Кизевветер А.А. — историк — эмигрант……………………………………..35 Заключение………………………………………………………………………44 Список использованных источников и литературы…………………………46 +
Выдержка из текста
Введение Глубокие преобразования, происходящие в современной России, сформировали устойчивый интерес к переломным эпохам ее истории, соотношению реформ и революций, взаимоотношениям власти и общества. Оказавшись в очередной раз перед проблемой выбора, испытывая все «болезни» переходного периода, общество пытается опереться на те духовные ценности, которые составляют основу его цивилизации. В связи с этим востребованным оказался опыт российской эмиграции 1920–1930-х гг., которая в условиях изгнания решала проблему культурной идентичности. Ныне для российских гуманитариев стало возможным обращение к тем страницам прошлого отечественной исторической мысли, которые на протяжении десятилетий были запретными. Изучение жизни и творчества русских историков-эмигрантов обращается в одну из самых актуальных задач. Обширный и чрезвычайно интересный материал для исследователя дает история пражского центра исторической науки Зарубежной России. В настоящее время определилась проблематика исследований, персональный состав участников, сформировались центры по изучению Русского зарубежья, что позволяет выделить основные тенденции становления и развития познавательного процесса. Особенно ценны они для изучения повседневно-бытовые условия жизни и работы историков-эмигрантов. Понятие быт выступает как многомерная историко-культурная, социальная и психологическая категория. Она включает в себя обычаи и привычки, модели поведения, образ жизни, нравы определенной социальной группы в определенный исторический период. Научный быт можно рассматривать как уклад жизни, совокупность привычек, нравов ученых. Изучение эмигрантского быта важно для понимания особенностей внутреннего развития научной, культурной и повседневной жизни диаспоры. Источниковая база работы определена поставленными целями и задачами. В написании работы использовался обширный комплекс источников, включающий в себя материалы личного происхождения, делопроизводственный материал. Первую группу источников составили документы личного происхождения: частная и деловая переписка, мемуары, дневниковые записи. Они дают возможность проникнуть во внутренний мир исследователя, понять его мировоззрение и мотивы научного творчества. Личная переписка может восприниматься как диалог двух лиц, находящихся в дружеских отношениях, объединенных общими интересами. Деловая переписка позволяет охарактеризовать деятельность научного сообщества, степень и уровень личностных и групповых научных контактов. В 1990-е гг. частично была опубликована переписка А. В. Флоровского с А. Л. Погодиным ; В. А. Францева с В. С. Иконниковым и А. В. Флоровским ; Н. П. Кондакова с М. И. Ростовцевым, А. А. Кизеветтера с В. А. Маклаковым и др. Но большая часть данной переписки научной эмиграции до сих пор не опубликована. Делопроизводственная документация представлена отчетами эмигрантских учебных заведений и научных организаций (отчеты Русского исторического общества, Русского народного университета, Русского юридического факультета и т.д.), их уставами, положениями, финансовыми отчетами и др. Эти документы позволяют восстановить процесс организации научно-педагогической работы русских историков. Дипломная работа была написана с привлечением различных литературных материалов, которые составили научные монографии, учебные материалы, периодическая печать, материалы научных конференций. Рассматривая историографию исследования темы эмиграции русских научных деятелей, историков, скажем, что вплоть до конца 1980-х гг. эта тема была запретной как с точки зрения проблематики, так и потому, что большинство научных работ эмигрантов находилось в спецхранах библиотек, и работа с ними была крайне затруднена. В общих трудах присутствовали обличительные оценки. Первые попытки обращения к творческому наследию Зарубежной России были предприняты на волне «оттепели». В 1960-х гг. появились работы Л. П. Лаптевой об академике В. А. Францеве – первые в СССР исследования о жизни и творчестве ученого-эмигранта . На протяжении 1960 – 1970-х гг. занимался изучением научного наследия русских историков В. Т. Пашуто. Его неоконченная книга «Русские историки-эмигранты в Европе» была посмертно издана только в 1992 г. В 1990-е гг. и на современном этапе, проблемам исторической науки Зарубежной России, в том числе и историкам русской Праги, были посвящены работы А. В. Антощенко , Н. Н. Болховитинова , М. Г. Вандалковской , Ю. Н. Емельянова , И. Л. Кызласовой , М. Ю. Сорокиной , В. И. Цепиловой. Объектом дипломной работы является история эмиграции научных деятелей и интеллигенции в 1920–1930-х гг. Предметом исследования является изучение научного быта русских историков и развития исторической науки в период эмиграции 1920–1930-х гг. Основополагающими в процессе работы стали принципы историзма и объективности. Принцип историзма требует рассматривать любое историографическое явление (концепция ученого, позиция научного направления) в развитии и в связи с обусловившими его факторами. При оценке историографических фактов учитывались достигнутый к этому времени уровень развития науки, объективные возможности для творчества, состояние исследований в смежных областях знания и др. Такой подход позволяет избежать необоснованных и неисторических претензий к своим предшественникам. Под объективностью автор понимает взвешенность оценок, максимальную «нейтральность» от политических и идеологических пристрастий. В исследовании используется сравнительно-исторический метод, позволивший выявить общие черты, особенности, самобытность и степень заимствования исторических концепций, как историков-эмигрантов, так и исследователей, занимающихся изучением их творчества. Проблемно-хронологический метод позволил сгруппировать научную литературу по отдельным вопросам и выявить эволюцию научной мысли, вскрыть закономерности накопления и углубления историографических знаний. Хронологические рамки исследования определены 1920 – 1930-х гг. – эпохой существования Зарубежной России как особого культурно-исторического феномена. Массовый исход российских граждан привел к тому, что к началу 1920-х гг. во многих странах мира сложились значительные эмигрантские колонии. В конце 1930-х гг. эмигрантская жизнь в значительной степени затухла. Вторая мировая война во многом подвела черту под историей Зарубежной России. Цель работы состоит в изучении научного быта русских историков в период эмиграции в 1920 – 1930-е гг. Достижению указанной цели служат следующие исследовательские задачи: 1. рассмотреть причины и предпосылки эмиграции в Советской России в 1920-1930-е гг. 2. охарактеризовать процесс становления научного сообщества русских историков-эмигрантов в Европе и основные направления эмиграции; 3. изучить деятельность историка П.Н. Милюкова в эмиграции в Париже; 4. охарактеризовать вклад в историческую науку русского историка — эмигранта В. Г. Вернадского; 5. Определить научные достижения и деятельность историка А.А. Кизевветера в США. Научная новизна исследования связана с процессом теоретико-методологического и концептуального осмысления наследия пореволюционной эмиграции в отечественной и зарубежной историографии. Впервые в отечественной историографии история изучения эмигрантской исторической науки рассматривается с момента ее возникновения до наших дней. Широкие хронологические рамки позволили показать динамику процесса познания, выявить его этапы и закономерности. На основе современных представлений о предмете историографии раскрывается «противоречивое единство» познавательного процесса, его преемственность и развитие, формирование новых методологических подходов и представлений об исторической науке Русского зарубежья. Практическая значимость работы заключается в том, что полученные результаты исследования могут быть использованы для дальнейшего изучения проблем эмиграции, использоваться в качестве дополнительного материала при подготовке к семинарским занятиям, подготовке к научным конференциям. Структура работы обусловлена поставленными целью и задачами и состоит из введения, двух глав, поделенных на параграфы, заключения и списка источников и литературы.
Список использованной литературы
Библиографический список: 1. Таможенный кодекс Таможенного союза 2. Кодекс об административных правонарушениях РФ 3. Федеральный закон от 10 декабря 2003 года № 173–ФЗ «О валютном регулировании и валютном контроле» 4. Федеральный закон от 10 июля 2002 № 86-ФЗ О Центральном банке Российской Федерации (Банке России) 5. Об утверждении Положения о Федеральной службе финансово-бюджетного надзора: Постановление Правительства РФ от 15 июня 2004 года № 278 6. Об утверждении Положения о Федеральной налоговой службе: Постановление Правительства РФ от 30 сентября 2004 года № 506 7. Авагян Г.Л. Международные валютно-кредитные отношения: учебник / Г. Л. Авагян, Ю. Г. Вешкин.- М.: Магистр, Инфра-М, 2011.- 704 с. 8. Валютное регулирование и валютный контроль.- М.: Экономистъ, 2009.- 400 с. 9. Губарева Т.И. Финансово-правовые и институциональные проблемы валютного регулирования и валютного контроля в Российской Федерации.- М.: Эксмо, 2010.- 192 с. 10. Гусаков Н.П. Международные валютно-кредитные отношения: учебник / Н. П. Гусаков, И. Н. Белова, М. А. Стренина; под ред. Н.П. Гусакова.- М.: Инфра-М, 2010.- 320 с. 11. Краснолуцкая Т.Н. Валютный контроль. Что может ФТС России. Таможенный альманах, №5, 2006.- М.: Благовест-В, 2006.- 136 с. 12. Мовсесян А.Г. Международные валютно-кредитные отношения: учебник / А. Г. Мовсесян, С. Б. Огнивцев.- М.: Инфра-М, 2006.- 320 с. 13. Моисеев С.Р. Международные валютно-кредитные отношения.- М.: Дело и Сервис, 2007.- 816 с. 14. Рей А.И. Внешнеэкономическая деятельность России. Теория, история и американский фактор.- М.: Либроком, 2009.- 32 с. 15. Свиридов О.Ю. Международные валютно-кредитные и финансовые отношения. 100 экзаменационных ответов.- М.: ИКЦ «МарТ», Издательский центр «МарТ», 2007.- 304 с. 16. Шуркалин А.К. Современные международные валютно-кредитные отношения.- М.: Университетская книга, Логос, 2009.- 248 с. Электронный ресурсы: 17. www.fts.ru — сайт Федеральной таможенной службы РФ. 18. www.cbr.ru — сайт Центрального банка РФ. +