Введение 3
Глава 1.Древесные материалы 4
Глава 2.Природный камень 9
Глава 3.Керамические материалы 14
Заключение 16
Список литературы 17
Приложение 18
Содержание
Выдержка из текста
(Использование натуральных материалов в ювелирных украшениях)
Практическая значимость исследования заключается в том, что текст работы, предлагаемые разработки могут быть использованы при проведении уроков английского языка с младшими школьниками с применением элементов натурального метода обучения иностранным языкам.
Социальная значимость: потребитель магазина «Квартал вкуса» №2 может удовлетворить свои потребности в большей мере при введении обновленного плана коммерческой деятельности по реализации вина виноградного натурального.
Главной целью школьного образования является развитие ребенка как компетентной личности путем включения его в различные виды ценностной человеческой деятельности: учеба, познание, коммуникация, профессионально-трудовой выбор, личностное саморазвитие, ценностные ориентации, поиск смыслов жизнедеятельности. С этих позиций обучение рассматривается как процесс овладения не только определенной суммой знаний и системой соответствующих умений и навыков, но и как процесс овладения компетенциями. Это определило цели обучения математике в основной школе:• в направлении личностного развития:o развитие логического и критического мышления, культуры речи, способности к умственному эксперименту;
Благодаря богатому набору углеводов, микроэлементов, ферментов, органических кислот и других ценных биологических стимуляторов мед занимает одно из первых мест среди пищевых продуктов. Он восстанавливает силы при утомлении и слабости, придает ясность мысли, повышает жизненную энергию. Мед предназначен для человека самой природой.Высокую питательную ценность и легкую усвояемость меда людьми самых разных возрастов признали известные диетологи и врачи мира. Вкусовые качества различных медов неповторимы. Определяются они особенностями растений, с которых собран нектар.[13]
Наиболее распространен тематический подход к натуральной школе. Он применяется и в новых работах, например, в трехтомной академической «Истории русской литературы», где натуральная школа определяется главным образом предметно — тематически.
С течением времени прогресс привел человечество к нехватке природного сырья и необходимости производить альтернативные материалы для удовлетворения своих потребностей.Первые изделия из искусственной кожи значительно уступали натуральным по качеству, внешнему виду и механическим свойствам. Теперь же она даже в чем-то превосходит натуральную кожу.
Швейная фабрика «Дикая Орхидея» занимает общую площадь в 700 кв.м, площадь основных производственных цехов и участков — 550 кв. м. Численность работающего персонала предприятия составляет более 150 человек. Производственная база «Дикая Орхидея» включает:
Список источников информации
1. Байер В.Е. Материаловедение для архитекторов, реставраторов, дизайнеров. – М., 2005. Режим доступа: http://www.twirpx.com/file/1165458/
2. Деревянко А. Природный камень в интерьере. Режим доступа: http://library.stroit.ru/articles/kamen2/
3. Интерьеры из дерева. Режим доступа: http://argo-wood.ru/interery-iz-dereva
4. Мартин К. Отделочные материалы. – М., 2007.
5. Методическое пособие по разделу «Отделочные материалы» курса «Декорирование интерьера». – М., 2010.
список литературы