Эссе по предмету: Психология (Пример)
—
Содержание
Выдержка из текста
При использовании современных методов лечения, при эффективном медикаментозном или хирургическом вмешательстве все же процесс лечения и выздоровления в большей степени зависит от психологического состояния пациента.
Гипотеза. Мы предположили, что внедрение в практическое здравоохранение сестринского процесса, максимальное использование знаний и умений медсестер может сократить затраты на медико-санитарную помощь и повысить качество услуг в этой области.
Успехи медицины привели к тому, что самые тяжелые пациенты выживают, тем самым увеличивая долю людей с грубыми функциональными нарушениями, приводящими к инвалидности [3].
Зависимость пациента от посторонней помощи, потребность во временном или постоянном уходе существенно снижают качество жизни всей семьи [7].
Основная доля ухода за пациентом в стационаре ложится на плечи родственников, так как на одну-две медицинские сестры приходится 20–
3. пациентов. Качественный уход, особенно в случае тяжелого соматического или психологического состояния пациента, требует не только высокой квалификации, большого объема теоретических знаний и практических навыков, но и необходимости постоянного пребывания с пациентом.
Гипотеза исследования – активное участие медицинской сестры позволит оптимизировать процесс социальной и профессиональной адаптации пациентов с нарушением слуха. Однако, в нашей стране роль медсестры в данном процессе недооценивается потенциал сестринского персонала не используется в полной мере.
Гипотеза исследования – активное участие медицинской сестры позволит оптимизировать процесс социальной и профессиональной адаптации пациентов с нарушением слуха. Однако, в нашей стране роль медсестры в данном процессе недооценивается потенциал сестринского персонала не используется в полной мере.
Появляются отдельные сообщения о выздоровлении больных с глубокими ожогами до
65. поверхности тела, но удовлетворительные результаты в основном достигаются у лиц молодого возраста. Между тем в ожоговых отделениях отмечается рост удельного веса пострадавших пожилого и старческого возраста. Наличие сопутствующих и интеркуррентных заболеваний у этой группы больных отягощает течение как локальных ожогов, так и ожоговой болезни.
В настоящий момент существуют различные методики физической реабилитации для пациентов, перенесших инфаркт миокарда, недостатком которых, является низкая терапевтическая эффективность в отношении приостановки прогрессирования процесса и увеличение продолжительности периодов ремиссии, что проводит в свою очередь к высокой продолжительности временной нетрудоспособности.Цель исследования: изучить роль медицинской сестры в уходе и реабилитации мужчин 45-50 лет перенесших инфаркт миокарда.Изучить роль медицинской сестры в уходе и реабилитации пациентов 45-50 лет перенесших инфаркт миокарда.
Функциональная диспепсия – это медицинский термин для обозначения различных расстройств пищеварения, которые возникают в организме человека из-за неправильного питания или недостаточного выделения пищеварительных ферментов. Данное заболевание поражает людей в любом возрасте.
В связи с вышеизложенным значительный интерес представляет изучение роли медицинского персонала в профилактике и лечении детей с болезнями органов зрения.Цель работы: Изучить роль медицинской сестры в профилактике и лечении заболеваний глаз у детей. Изучить роль среднего медицинского персонала в профилактике и лечении заболеваний глаз на примере глазного кабинета ГАУЗ ДРКБ МЗ РТ города Казани.
Целью настоящей работы является исследование использования тестов профессиональных знаний и умений как одного из методов оценки персонала.Реализация поставленной цели исследования обусловила необходимость решения следующих задач: осветить применение тестов профессиональных знаний и умений в оценке персонала;
Ведь учащийся техникума должен обладать не только экономическими знаниями, но и экономическим сознанием, что является на данный момент достаточно компетенций выпускников техникумов показывает, что сегодня на рынке труда по-настоящему конкурентоспособными являются в основном работники, которые не только владеют теоретическими и практическими знаниями профессии, но и сознание их находится в русле профессии, в том числе умеют грамотно работать в стрессовых ситуациях, самостоятельно выполнять поставленные задачи с учетом четко установленных временных рамок, способны быстро адаптироваться и самостоятельно осваивать новые знания и навыки, обладают аналитическим, креативным мышлением. – проанализировать основные направления и методы формирования экономических знаний и умений студентов техникумов.
Список литературы
1. Ассаджоли Р. Психосинтез: теория и практика. — М.: «REFL-book», 2010.
2. Егоршин А.П. Основы управления персоналом: Учебное пособие для вузов. – Н.Новгород: НИМБ, 2010
3. Захарова Л.Н.Психология управления человеческими ресурсами в организации. – Н.Новгород.:Нижегородский гуманитарный центр,2011.
4. Нагибина Н. Л. Психологические классификации: история, методология, проблемы / Психолгические и психоаналитические исследования 2010— 2011. М., 2011
5. Ритцер Дж. Современные социологические теории. СПб., 2010..
список литературы
