Эссе по предмету: Филология (Пример)
Введение 3
1. Определения дискурса 4
2. Определение художественного текста 5
Заключение 9
Список литературы 10
Содержание
Выдержка из текста
Художественный произведения, как известно, оказывают глубокое впечатление на читателя, способны развить в нём те или иные качества, и потому является немаловажным правильно преподнести ученикам художественное произведение.Актуальность данного исследования приводит к установлению соответствующей цели – изучить методику работы над художественным произведением с учащимися начальной школы.1) Изучить особенности разбора художественного произведения.
Логико-семантический анализ глагола в конкретном английском художественном произведении
Стратегии перевода названий художественных англоязычных фильмов на русский язык
Изучение этой темы является особенно интересным и актуальным, поскольку заглавие обладает важнейшей ролью в структуре всего художественного произведения. Особое внимание в работе также будет обращено на роль эпиграфа в художественном произведении.Главная цель работы – рассмотреть особенности роли заглавия в художественном произведении.
Таким образом, исходя из цели и задач исследования, объектом исследования в работе выступают особенности синтаксической организации текста, а предметом — собственно синтаксическая структура текста.
Тропы как важное средство исследования художественного произведения
Познание окружающего мира происходит в постоянном процессе сравнения нового с уже известными реалиями, что и находит свое отражение в языке. Поэтому необходимость глубокого изучения родного языка в школе продиктовано принципами целесообразности и своевременности и определяется его основными функциями: язык служит человеку, во-первых, средством оформления и выражения мысли, во-вторых, коммуникативным средством, обслуживая членов общества в их общении между собой, и, наконец, средством выражения чувств, настроений (эмоциональная сфера).
Метонимия в художественных произведениях
Список источников информации
1. Бенвенист Э. Общая лингвистика. –М.: УРСС, 2002. – 448 с.
2. Дейк Т. ван. К определению дискурса // http://psyberlink.flogiston.ru/internet/bits/vandijk 2.htm. Дата обращения: 11.01.2014
3. Степанов Ю. С. Альтернативный мир, Дискурс, Факт и принцип причинности // Язык и наука конца
2. века : сб. статей. — М. : Рос. гос. гуманит. ун-т, 1995. – с. 36
4. Сметанина С. И. Медиа-текст в системе культуры: Динамические процессы в языке и стиле журналистики. – с. 41
список литературы
