Содержание
1. Французская школа «Анналов»: основные представители, проблематика исследований. В чём состояла инновативность анналистического подхода к истории? Как изменялась школа «Анналов» от социально-экономической к культурной проблематике?
2. История повседневности. Что противопоставляет история повседневности социальной истории?
3. Историческая антропология. Какой цели служит использование антропологических подходов в историографии?
4. Соотношение истории и памяти, какова здесь проблема? Какие задачи ставит перед собой историческое исследование мемориального опыта?
5. Микроисторический анализ. Чем была вызвана необходимость его появления? «Социальное» и «культурное» направления в микроистории. В чём суть понятия «исключительное нормальное»?
Список литературы
Выдержка из текста
Ответить на вопросы
Список использованной литературы
1.Агирре Рохас К.А. Критический подход к истории французских «Анналов». – М., 2006
2.Арнаутова Ю.Е. Memoria: «тотальный социальный феномен» и объект исследования. / Образы прошлого и коллективная идентичность в Европе до начала Нового времени. М., 2003
3.Ассман Я. Монотеизм и память. Моисей Фрейда и библейская традиция // Анналы на рубеже веков: Антология. – М., 2002
4.Журнал «Отечественные записки»
5.Историография истории нового и новейшего времени стран Европы и Америки / Под ред. И.П. Дементьева, А.И. Патрушева. – М., 2000
6.Людтке А. «История повседневности» в Германии после 1989 года // Казус. Индивидуальное и уникальное в истории. Вып.2. 1999
7.Нора П. Между памятью и историей. Проблематика мест памяти // Франция-память / Пер. с фр. Д. Хапаевой под научн. ред. Н. Копосова. — СПб., 1999
8.Образы историографии. Сборник статей. – М., 2001
9.Ревель Ж. Микроисторический анализ и конструирование социального. // Одиссей. Человек в истории. 1996
10.Сэбиан Д.У. Кром М.М. Альгаци Г. История и антропология: путь к диалогу// История и антропология: Междисциплинарные исследования на рубеже XX-XXI вв. – СПб., 2006
11.Феллер В. Введение в историческую антропологию. – М., 2005