Эссе по предмету: Психология труда (Пример)
Отзыв на книгу Гленна Вильсона
«Психология артистической деятельности»
Содержание
Выдержка из текста
Мы полагаем, что эффективность исследуемого процесса предполагает внедрение модели организации и функционирования детской цирковой студии, включающей комплексную программу, направленную на успешное функционирование цирковой студии, вследствие чего будет дан толчок к развитию социально-личностных качеств детей, занимающихся в цирковой студии.
Импровизация — это соединение осознанного выбора и спонтанной реакции. Она включает периоды непрерывной концентрации и удивительной моменты магии, которые никогда не повторятся. Отвечая на воображение, интеллект, стиль, и энергию каждого человека, танцоры находят пути прорыва через стереотипы мышления и движения, которые ограничивали их.
В файле пример характеристика-отзыв — только заполнить от себя.
По мнению самого Дж.Уотсона, согласно бихевиористическому подходу психология представляет собой сугубо объективную ветвь естественной науки. В своей статье «Психология с точки зрения бихевиориста» Уотсон писал: «Её теоретическая цель — предсказание поведения и контроль над ним…Отправной идеей для бихевиоризма является тот факт, что организм как человека, так и животного приспосабливается к своему окружению посредством врождённого и приобретённого набора актов» . Таким образом, в рамках бихевиоризма поведение рассматривается как набор реакций на определенные стимулы, соответственно, оно зависит от внешних стимулов, а не от внутренних психических процессов. В соответствии с этой идее основной задачей психологии, по мнению бихевиористов, является подбор таких стимулов, воздействие которых позволило бы сформировать определенное поведение.
3. Человек, занимающийся социальными свойствами (тип Ч).
Мир рассматривается человеком как наполненный разными людьми, группами, сообществами, организациями. Выделяют целостности, характеризующие умонастроение людей, образ их жизни, формы активности, способы привнесения порядка. Культура человечества: народы, страны, государства, языки, культурные ценности. Международные отношения – политические, торгово-экономические, общекультурные взаимодействия. Условия существования человека: памятники культуры, музей, удовлетворении духовных запросов населения. Деятельность человечества: приобщение к культурным ценностям, культурно – просветительская деятельность.
Проблема реализации дидактических требований к занятиям по математике как условие активизации умственной деятельности старших дошкольников
- воспитание у студентов интереса к психологической профессии, стимулирование стремления к изучению специальных психологических дисциплин с целью подготовки к творческому решению практических задач;
