Эссе по предмету: Маркетинг (Пример)
нет Содержание
Выдержка из текста
Актуальность данной темы можно рассматривать с двух сторон. Во-первых, на данный момент из-за всевозможных экологических факторов, обширной пропаганды спиртных напитков и сигарет, из-за высокого ритма жизни, общего социального напряжения уровень здоровья населения снижен. Заболевания «молодеют». Дети становятся жертвами вредных привычек и зависимостей взрослых. Не только видят отрицательный пример у взрослых, но и подвергают свое здоровье опасности пассивного курения, и другим отрицательным влияниям нездорового образа жизни. Социальный педагог в своей деятельности должен вести как просветительскую, так и профилактически – коррекционную работу. Во-вторых, мы живем в мире, динамично развивающимся по путям информационных технологий, которые можно применить в пропаганде здорового образа жизни в микросоциуме и семье.
Поэтому в данных условиях очень актуальными задачами является привитие интереса детям к спорту и физической культуре, обучение им доступным навыкам и умениям, и конечно же формирование привычки к здоровому образу жизни. От уровня физического и психического положения населения, а так же от состояния здоровья зависит благополучие всего общества в целом, поэтому так актуальна проблема о здоровом образе жизни детей.Проблема формирования здорового образа жизни и укрепления здоровья детей нашла отражение во многих исследованиях .
Противоречивость исследования заключается в размытости реальных представлений детей в здоровом образе жизни и, в то же время, недостаточной пропаганды здорового образа жизни в среде школьников.Объект исследования: здоровый образ жизниПредмет исследования: формирование навыков здорового образа жизни в системе дополнительного образования.
Неэффективные меры по пропаганде здорового образа жизни сказываются не только на снижение качества здоровья общества, но также это может привести к крайним ситуациям – в частности, к алкоголизации населения. Сегодня молодежь в возрасте 11-24 лет – 80 % в городах и
90. на селе знакомы с алкоголем, регулярно употребляют пиво с
1. лет, вино с
15. водку с
1. лет. Среди детей 12-16 лет – 5%, а среди молодых людей 17-25 лет уже вдвое больше –
10. алкоголиков. В целом по России на учете с этой проблемой состоят 2,6 миллионов человек. Сегодня в России постоянно употребляют спиртное 80 % женщин и 90 % мужчин.
Понимание того, что будущее любой страны или нации невозможно без здоровых членов общества, привело к выработке единого мнения, в том числе и в России, о роли и месте физической культуры и спорта в здоровом образе жизни населения, поддерживающего дееспособность государства и общества, и использованию массового спорта и оздоровительных систем в сохранении и укреплении здоровья населения. Пропаганда здорового образа жизни с помощью правовых средств неотъемлемый инструмент развития современного здорового общества.
На основании анализа научно-педагогической литературы по проблемам здоровья человека можно сказать, что здоровье в значительной степени связано с образом жизни. Поэтому повышения уровня здоровья подростков нельзя достичь без целенаправленного и последовательного формирования у них здорового образа жизни. Это – одна из важнейших задач педагогов образовательных учреждений. В то же время, в практике образовательных учреждений формированию здорового образа жизни у подростка зачастую уделяется недостаточное внимание.
Проблемами здоровья и формирования здорового образа жизни, в частности в подростковом возрасте, занимались такие ученые и педагоги-практики, как: В.А. Ананьев, И.И. Брехман, Э. Н. Вайнер, Т.Н. Захарова, Н. Ивановчик, М.Ф. Клименов, Н.К. Смирнов и другие.
- потребностью применения инновационных подходов формирования ценностного отношения к здоровому образу жизни и преобладанием традиционных форм и методов в воспитательно-образовательной практике вузов.
Такая неутешительная статистика позволяет констатировать, что современное поколение характеризуется отсутствием ценностного отношения к своему собственному здоровью, дезинформированностью о путях укрепления и сохранения здоровья, неумением и нежеланием вести здоровый образ жизни, не является обобщенной в обществе нормой и скорее является исключением, чем норму, и требует от современной системы образования шагов по решению этой проблемы.Цель работы: исследовать особенности методики проведения практических занятий по основам медицинских знаний (ОМЗ) и здорового образа жизни в процессе изучения ОБЖПредмет: методические особенности проведения практических занятий по основам медицинских знаний (ОМЗ) и здорового образа жизни в процессе изучения ОБЖ
Предмет исследования – формирование здорового образа жизни дошкольников в условиях реформирования образования.-охарактеризовать пути формирования здорового образа жизни в условиях ДОУ;
- раскрыть особенности взаимодействие ДОО и семьи в процессе формирования здорового образа жизни;
Список литературы
1. Коломиец В. П. Реклама в социологическом видении / В.П. Коломиец // Вестн. Москов. гос. ун-та. Сер.
18. Психология. – 2011. — № 1. С.165-170
2. Музыкант В.Л. Рекламные и Рг-технологии в бизнесе, коммерции и политике. М.: 2012. – 688 с.
3. Николайшвили Г. Социальная реклама как технология влияния в публичной политике // сайт http://www.socreklama.ru.
4. Пискунова М.И. Социальная реклама как феномен общественной рефлексии//Паблик рилейшенз и реклама в системе коммуникаций. М., 2014 – с. 171 – 194
5. Романов A.A. Реклама: между социумом и маркетингом: Научная монография. М.: «Маркети ДС», 2012. с.34- 37.
список литературы
