Содержание
Выдержка из текста
База исследования – государственное автономное стационарное учреждение социального обслуживания Новосибирской области «Обской психоневрологический интернат с отделением для детей-инвалидов» (ГАСУСО НСО Обской ПНИ).
Профессиональное развитие представляет собой процесс подготовки персонала к выполнению новых функций, занятию новых должностей, решению новых задач. Профессиональное развитие направлено на приобретение сотрудниками новых компетенций, знаний, умений и навыков, которые они используют в своей профессиональной деятельности. Мероприятиями по профессиональному развитию являются: профессиональное обучение; профессиональный рост; планирование карьеры [5].
Профессиональное развитие представляет собой процесс подготовки персонала к выполнению новых функций, занятию новых должностей, решению новых задач. Профессиональное развитие направлено на приобретение сотрудниками новых компетенций, знаний, умений и навыков, которые они используют в своей профессиональной деятельности. Мероприятиями по профессиональному развитию являются: профессиональное обучение; профессиональный рост; планирование карьеры [5].
В процессе работы над темой использовались следующие основные методы исследования: теоретические — анализ и синтез, интерпретация; эмпирические — тестирование; специальные — изучение продуктов диагностической деятельности испытуемых, методы статической обработки полученных качественно-количественных данных.
От ее работы зависит не только успех лечения заболевания, но и настроение, душевное состояние больного, которое также имеет немаловажное значение для лечения заболевания и сроков окончательного выздоровления.Цель данной работы – изучение значения психологических знаний в работе медицинской сестры.- исследование значения психологических знаний в работе медицинской сестры.
Теоретическая и практическая значимость исследования диктуется тем, что изучение психологических техник в работе социального работника относится к приоритетной задаче подготовки специалиста отрасли.
Многие фотографии для человека могут быть очень ресурсными. Это прежде всего память о родных, друзьях, своей жизни — ее периодах, важных вехах, начиная с рождения человека. Ведь не зря при длительной разлуке люди берут с собой и хранят у себя фотографии самых близких людей.
Многие фотографии для человека могут быть очень ресурсными. Это прежде всего память о родных, друзьях, своей жизни — ее периодах, важных вехах, начиная с рождения человека. Ведь не зря при длительной разлуке люди берут с собой и хранят у себя фотографии самых близких людей.
Как часто, когда мы приезжаем к нашим бабушкам в гости, они любят нам показывать свои старинные фотографии, где они молодые красивые, где их родственники и друзья.Сегодня среди методов психологического консультирования стал популярен способ фотосъемки, как определенный способ арт-терапии. Рассмотреть способ фотоссесии, как метода психологического консультирования в работе с повышением самооценки.
Еще недавно о хорошем провизоре говорили, что он должен быть профессионально подготовленным, то есть успешно освоившим специальные дисциплины. Остальные 90% зависят от впечатления, которое произведет на покупателя провизор, причем важную роль играет его голос, мелодия, ритм, тембр (30%); решающее же значение имеют манера поведения, умение держать себя, мимика, взгляд, жестикуляция (60%) [2].
Список использованной литературы
1. Бордовская, Н.В. Психология и педагогика: [Текст] : предметная область психологии и педагогики, личность и ее развитие, познавательная, учебная и профессиональная деятельность, общение в семейной, образовательной и профессиональной среде, психологический и педагогический практикум : учебник для студентов высших учебных заведений / Н. В. Бордовская, С. И. Розум. – М.: Питер, 2011. — 620 с.
2. Кострюкова И.Н. Провизор(фармацевт) и посетитель аптеки: психология взаимоотношений // Экономический вестник фармации. — 2005. — № 9. — С. 60-64.
3. Сулейманов С.Ш., Кирпичникова Н.В., Горбач А.А., Абросимова Н.В.Роль провизора в выявлении побочного действия лекарственных препаратов в процессе ответственного самолечения // Новая аптека. — 2010.-№ 5.-С.148-151.
4. Шеламова, Г.М. Психология и этика профессиональной деятельности [Текст] : учебное пособие для использования в учебном процессе образовательных учреждений, реализующих программы начального профессионального образования и профессиональной подготовки / Г. М. Шеламова. — 3-е изд., стер. – М.: Академия, 2011. — 59 с.
список литературы