Содержание
нет содержания
Выдержка из текста
Как известно, в процесс деятельностной эволюции индивид включается в социальные отношения – социализацию, которая осуществляется путем усвоения человеком социального опыта и воспроизведения его в своей деятельности.
Социализация — это процесс и результат усвоения и активного воспроизводства индивидом социального опыта, осуществляемый в общении и деятельности . В процессе социализации индивид становится личностью и приобретает необходимые для жизни среди людей знания, умения, навыки, т.е. способность общаться и взаимодействовать с другими людьми.
Понятие «социализация» связано с такими понятиями, как «воспитание», «обучение», «развитие личности».
Социализация осуществляется через ряд условий, которые могут быть названы «факторами». Такими факторами социали¬зации являются: целенаправленное воспитание, обучение и случайные социальные воздействия в деятельности и общении.
Воспитание и обучение, интересующие нас в большей степени как предмет данного исследования (в узком смысле), — это специально организованная деятельность с целью передачи социального опыта индивиду и формирования у него определен¬ных, социально желательных стереотипов поведения, качеств и свойств личности .
Социализация включает в себя ряд аспектов, но главным, на наш взгляд, является выработка на основе полученных знаний и воспитания, социального опыта и культуры совокупности ценностных представлений о действительности. Именно выработанные ценностные представления об окружающей…………..
Список использованной литературы
1. Гавров С.Н.,Никандров Н.Д. Образование в процессе социализации личности// Вестник УРАО. — 2008. — № 5. — С. 21-29.
2. Ковалева А. И. Социализация // Знание. Понимание. Умение. — 2004. — № 1.
3. Криворученко В. К. Социализация молодого поколения в условиях развития демократии и гражданского общества в современной России// Знание. Понимание. Умение. — 2008. — № 3.
4. Кузнецова Т. Ф., Луков Вл. А., Луков М. В. Массовая культура и массовая беллетристика // Знание. Понимание. Умение. — 2008. — № 4. – С. 18-38.
5. Молодежь и демократизация советского общества. Под ред. С.А. Шавеля. – Минск, 2000.
6. Психология: словарь. Под ред. А.В. Петровского, М.Г. Ярошевского. – М., 2015. — С. 373
7. Раковская О.А. Социальные ориентиры молодежи: тенденции, проблемы, перспективы. – М., 2003.
8. Шевандрин Н.И. Социальная психология в образовании. – М., 2005. — С.
С этим материалом также изучают
СодержаниеВведение Глава 1. Личность как социальная система 1.1.Общественное и индивидуальное в личности 1.2. Деятельность как основание личности Глава 2. Биологическая и социальная деятельность личности 2.1. Основные подходы к проблеме ...
... виды альтернативных социальных служб, опыт деятельности и проблемы дальнейшего развития. Задачи: 1) Дать определение различным видам альтернативных социальных служб; 2) Рассмотреть опыт деятельности альтернативных социальных служб в ...
... виды альтернативных социальных служб, опыт деятельности и проблемы дальнейшего развития. Задачи: 1) Дать определение различным видам альтернативных социальных служб; 2) Рассмотреть опыт деятельности альтернативных социальных служб в ...
... средствами театрализованной деятельности………………………………………………………..81.1.Психолого-педагогические основы социализации в развитии личности ребенка…………………………………………………….81.2.Сущность и значение театрализованной деятельности в процессе социализации детей 4 ...
... процесс привыкания к новым условиям), обучение (приобретение новых знаний), воспитание (целенаправленное воздействие агентов социализации на духовную сферу и поведе¬ние индивида), ... ношения личности и общества. Взаимоотношение личности и социальной ...
... детей, что позволит улучшить их социальную приспособленность. 1.1 Понятие процессов социализации и воспитания1.2 Противоречия в сфере социализации и воспитания - нормативность поведения, включающая первоначальное усвоение нормативного ...
... культурная деятельность в процессе социализации дошкольниковГлава 2. Социализация детей 4-6 лет в процессе социально ... театра, как социального института, заключается в развитии социальной активности и творческого потенциала личности, организации ...
... воспитания и социализации учащихся 2.3. Апробация программы воспитания и социализации учащихся средствами МХК Литература Приложения Выдержка из текста Воспитание и социализация учащихся в процессе ... деятельности ... Социальная ... воспитание личности ... знании ... опыт ...
... и начальном социальном опыте, происходит формирование социальных качеств. Поэтому поиск путей эффективности процесса социализации детей старшего дошкольного возраста средствами продуктивной деятельности становится актуальной необходимостью. ...
... воспитания дошкольников средствами игры 1.1. Особенности воспитания дошкольниковВоспитание это та часть педагогического процесса, в котором образование, развитие и формирование личности происходит в различных видах деятельности ... знаний и умений. ...
