Эссе по предмету: Психология (Пример)
Содержание
нет содержания
Выдержка из текста
Как известно, в процесс деятельностной эволюции индивид включается в социальные отношения – социализацию, которая осуществляется путем усвоения человеком социального опыта и воспроизведения его в своей деятельности.
Социализация — это процесс и результат усвоения и активного воспроизводства индивидом социального опыта, осуществляемый в общении и деятельности . В процессе социализации индивид становится личностью и приобретает необходимые для жизни среди людей знания, умения, навыки, т.е. способность общаться и взаимодействовать с другими людьми.
Понятие «социализация» связано с такими понятиями, как «воспитание», «обучение», «развитие личности».
Социализация осуществляется через ряд условий, которые могут быть названы «факторами». Такими факторами социализации являются: целенаправленное воспитание, обучение и случайные социальные воздействия в деятельности и общении.
Воспитание и обучение, интересующие нас в большей степени как предмет данного исследования (в узком смысле), — это специально организованная деятельность с целью передачи социального опыта индивиду и формирования у него определенных, социально желательных стереотипов поведения, качеств и свойств личности .
Социализация включает в себя ряд аспектов, но главным, на наш взгляд, является выработка на основе полученных знаний и воспитания, социального опыта и культуры совокупности ценностных представлений о действительности. Именно выработанные ценностные представления об окружающей…………..
Список использованной литературы
1. Гавров С.Н.,Никандров Н.Д. Образование в процессе социализации личности// Вестник УРАО. — 2008. — № 5. — С. 21-29.
2. Ковалева А. И. Социализация // Знание. Понимание. Умение. — 2004. — № 1.
3. Криворученко В. К. Социализация молодого поколения в условиях развития демократии и гражданского общества в современной России// Знание. Понимание. Умение. — 2008. — № 3.
4. Кузнецова Т. Ф., Луков Вл. А., Луков М. В. Массовая культура и массовая беллетристика // Знание. Понимание. Умение. — 2008. — № 4. – С. 18-38.
5. Молодежь и демократизация советского общества. Под ред. С.А. Шавеля. – Минск, 2000.
6. Психология: словарь. Под ред. А.В. Петровского, М.Г. Ярошевского. – М., 2015. — С. 373
7. Раковская О.А. Социальные ориентиры молодежи: тенденции, проблемы, перспективы. – М., 2003.
8. Шевандрин Н.И. Социальная психология в образовании. – М., 2005. — С.
