Эссе по предмету: История Отечества (Пример)
Введение
Глава 1. Особенности личности Петра I во время правления
Глава
2. Реформы Петра Великого, повлиявшие на развитие России
Заключение
Список литературы
Содержание
Выдержка из текста
Цель данной работы – изучить реформы Петра I в первой четверти- рассмотреть исторические предпосылки реформ Петра I;
- рассмотреть реформы в области промышленности и торговли;
Возникли первые промышленные предприятия мануфактурного типа, росли кустарные промыслы, ремесла, развивалась торговля сельскохозяйственными продуктами. Непрерывно возрастало общественное и географическое разделение труда — основа сложившегося и развивающегося всероссийского рынка. Город отделялся от деревни. Выделялись промысловые и земледельческие районы. Развивалась внутренняя и внешняя торговля.
Предоставить на утв, приблизительный перечень тем в му стр 22-23, но можно писать и по другой
Одновременно с этим промышленный учет включал систему двойной записи, так как психологически бухгалтерам были наиболее приемлемы натуралистические учетные идеи. Таким образом, оста-вался порядок, когда все затраты записываются в том измерении со-ответственно которому они возникли.
Одни, восхищаясь им, отодвигают на второй план его недостатки и неудачи, другие, наоборот, стремятся выставить на первое место все его пороки, обвинить Петра в неправильном выборе и преступных деяниях. Она значительно уступала западноевропейским странам по объему продукции в промышленности, уровню образования и культуры (даже в правящих кругах было много неграмотных людей).
Особенности реформ Петра I
Поклонники видели в Петре божество — так, например, считал Ломоносов, а противники видели в нем антихриста(таково было мнение, например раскольников), были мнения, что русский народ «принял от Петра свой ум, свою нравственную силу в свои руки» (А.В. Никитенко).
Нектотрые обвиняли Петра за то, что он стал причиной социокультурного раскола, который произошел меду двумя слоями населения (так считают и многие современные исследователи) ,создал недовольство между высшими и низшими слоями народа — «переломил» весь строй русской жизни, другие утверждали что «у него не было предшественников в древней Руси» (К Аксаков).
Но все они делали вывод, что никоим образом нельзя умалять значение изменений, произошедших в русском обществе и соглашались в одном: что Петр I «перевернул всю древнюю русскую историю». (Н.П. Погодин.)
XVII век – это время, когда России удалось добиться установления постоянного общения с Западной Европой, завязать тесные торговые и дипломатические связи, использовать ее технику и науку, воспринять культурные достижения. Посредством учебы и заимствования, Россия проходила самостоятельный путь развития, брала только нужное, самое необходимое.
Идея служения государству, в которую глубоко уверовал Петр I и которой он подчинил свою деятельность, была сутью его жизни, пронизывала все его начинания. До самой своей смерти Петр продолжал служение Российскому государству (началом этой службы он считал 1695 год ).
Список источников информации
1.История России: учебник для вузов / А.С. Орлов, В.А. Георгиев, Н.Г. Георгиева, Т.А. Сивохина. — 4-е изд., перераб. и доп. — М.: Проспект, 2012. — 528 с.
2.История России с древнейших времен до наших дней / Под ред. А.Н. Сахарова. — М.: Проспект, 2012. — 768 с.
3.История России для технических вузов: Учебник. / Под ред. М.Н. Зуева. — М. Юрайт, 2013. – 639 с.
4.Карпачев, С.П. История России. Краткий курс лекций / С.П. Карпачев. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: Юрайт, 2013. — 273 с.
5.Матюхина, Ю.А. История России за 24 часа / Ю.А.Матюхина, А.А.Алебастрова. — изд. 5-е, перераб. — Ростов н/Д: Феникс, 2012. — 348с.
6.Сафразьян, А.Л.: История России. Конспект лекций. Уч. пос. — М.: Проспект, 2012. – 96с.
7.Фортунатов, В.В. История / В.В. Фортунатов. — СПб.: Питер, 2012. — 464 с.
8.Шевелев, В.Н. История России. Конспект лекций / В.Н. Шевелев. – 8-е изд. – Ростов н/Д.: Феникс, 2012. – 250 с.
список литературы