Эссе по предмету: Философия (Пример)
— Содержание
Выдержка из текста
Карл Маркс однажды отметил, что именно философы стали теми людьми, кто смог интерпретировать мир разными способами, и им осталось только переделать сам мир. Философию часто обвиняют в слишком большой абстрактности, отвлеченности и в связи с этим абстрагированности от реального мира. В связи с этим важными проблемами современной философии являются ответы на вопросы «что есть философия», «что есть общество», «как связаны философия и общество», «каково место философии в общей системе человеческого знания», «каково место философии в современной культуре».
Исследованием роли науки в жизни общества занимается философия науки.Подобное неоднозначное отношение к роли науки в обществе обосновывает актуальность нашей работы, тема которой «Место и роль науки в современном обществе.Данная тема определяет цель работы — проанализировать роль и место науки в современном обществе, а также различные точки зрения на эту роль.
С развитием общества, культура нашего времени отличается от общепринятых обычных фольклорных форм. Он образует вторичные формы данного времени народной культуры, а также помогает обретать роль культурного наследия.На сегодняшний день в культурах разных стран и народов можно проследить две масштабные тенденции
Данная работа посвящена роли религии в современном обществе, ее влиянию на общество, как положительному, так и отрицательному.Главная цель работы – рассмотреть особенности роли религии в современном обществе. Охарактеризовать положительные стороны роли религии в современном мире.
Самоценность и роль человека в современном обществе
По словам американского социолога Мануэля Кастельса, эту революцию «характеризует не центральная роль знаний и информации, но при-менение таких знаний и информации к генерированию знаний и устройствам, обрабатывающим информацию и осуществляющим коммуникацию, в кумулятивной петле обратной связи между инновацией и направлениями использования инноваций» [2, c.Целью настоящей работы является изучение влияния роли информации в современном обществе.
Научной и теоретической основой данного исследования являются научные труды отечественных и зарубежных авторов в области журналистики, связей с общественностью, а также электронные ресурсы глобальной сети Internet.
Профессия учителя одна из наиболее древних в истории человечества. Сначала воспитателями были старшие в семье, а позже в обществе выделились отдельные люди, занимавшиеся воспитанием и обучением молодежи.
Текущий этап развития культуры связан с преобразованиями ее глубинных основ, обусловленных процессами глобализации, информатизации современного общества. В связи с коренными переменами в человеческой жизни и необходимостью их осмысления формируется важнейшая задача целостного осмысления с философских позиций природной и социальной реальности через оппозицию человека и мира. Лишь философии под силу удовлетворить потребности человека в создании целостной картины мира и в осознании собственного предназначения в нем.
Но философия это не только мировоззрение. Она является «матерью» всех наук. Это – мировоззрение, которое претендуюет на научный статус. Рассматривая общезначимые, всеобщие понятия культуры, такие как бытие, пространство, благо, время, смысл жизни, истина философия аппелирует к разуму, к логическому доказательству и притязает к эмпирической достоверности суждений. В этом плане философия представляется способом проявления в науке, научном знании, рациональности как основной, значимой и продуктивной прикладной деятельности. Философское мировоззрение различается с мировоззрениями, в основании которых религиозные, политико-идеологические, этно-национальные установки тем, что оно основывается на науке и поэтому обладает всеобъемлющим значением. Оно играет важную роль при установлении и усвоении того багажа ценностей, который позволяет вести диалог с людьми, которые принадлежат к разным конфессиям, общественным группам и этносам. Философия – это особенная степень знаний, благодаря которой знания обретают прочность фундаментального основания ответственных мыслей и деятельности. Без нее образование может быть любым, но оно не будет являться ни современным, ни высшим.
Современное российское общество проходит сложный этап своего развития, характеризующийся утверждением конституционализма, приоритета прав и свобод человека и гражданина, формированием демократических институтов. В этих условиях значение права в современном российском обществе существенно возрастает.Объектом курсового исследования являются общественные отношения, возникающие в сфере организации и деятельности государства, а также вопросы, связанные с ролью права в современных условиях.
Список литературы
1. Беляев И.А. Человек и его мироотношение. Мироотношение и мировоззрение // Политематический сетевой электронный научный журнал Кубанского государственного аграрного университета (Научный журнал КубГАУ).
– Краснодар: КубГАУ, 2011. – № 09(73).
2. Блинов А.Л., Ладов В.А., Лебедев М.В. и др. Аналитическая философия. – М., 2006.
3. Кохановский В.П., Яковлев В.П. История философии. – М., 2002./Электронный ресурс// http://www.gumer.info/
4. Некрасова Н. А., Некрасов С. И. Мировоззрение как объект философской рефлексии // Современные наукоёмкие технологии. — 2005. — № 6. — С. 20-23
5. Суровцев В.А. Аналитическая философия: всеобщее и нюанс.//Вопросы философии. № 8, 2010.
6. Татаркевич В. История философии. Античная и средневековая философия. – Пермь, 2000./Электронный ресурс// http://polbu.ru/tatarkevich_philohistory
список литературы
