Эссе по предмету: Педагогика (Пример)
нет Содержание
Выдержка из текста
Для многих из тех, кто по той или иной причине терял работу, это событие не стало крахом карьеры. Скорее напротив: у человека неожиданно появлялся шанс начать все сначала и открыть себя заново, и от тех, кто смог воспользоваться таким подарком судьбы, нередко можно услышать, что «потеря работы была лучшим событием в их жизни».
По той причине, что профессия юриста имеет своим «объектом» именно человека, его деятельность прежде всего направлена на важнейшие блага и интересы людей, нередко связана с вторжением в их личную жизнь, а иногда и с ограничением прав, принятием решений, влияющих на судьбу человека. Несомненно, финансовая составляющая играет важную роль в любой профессии, но где та грань, когда жажда денег перевешивает силу права.Именно стремление рассмотреть моральные дилеммы в профессии адвоката и стало актуальностью данного исследования.
Спрос на юридические услуги с каждым годом растет не только со стороны юридических, но и физических лиц, так как юридическая грамотность способствует обеспечению правовой защиты, рациональности взаимоотношений в обществе. Профессиональный юрист может оказать грамотную и посильную юридическую помощь своему клиенту. Одна выбор квалифицированного специалиста должен осуществляться на основании полученного образования, опыта и практичности в оказании юридических услуг надлежащего уровня.
Подобно другим смежным профессиям, электромонтажники ведут свою историю от того знаменательного момента, когда электричество стало неотъемлемой частью нашей жизни. Первые же государственные органы, регулирующие электромонтажную деятельность, начали появляться в 1940-х годах. Именно тогда, в период бурной индустриализации, электричество окончательно завоевало «свое место под солнцем» в структуре народного хозяйства.
Она определяется общественным запросом на исследование сущности самореализации человека: мы вступили в такой этап истории, для которого проблемы самореализации становится особенно явными . Психоисторический анализ самореализации выявил, что в процессе постоянного филогенеза индивид все больше освобождается от повседневного строго детерминированного поведения, которое связано с действием витальных потребностей и опирается на внутреннюю детерминацию, которая связана с потребностями более высокого порядка, а именно с потребностями в реализации собственных сил. Гольдштейн первым в вел понятие «самореализация», « само актуализация » в научный оборот.
по практике ПП.01.01 Введение в профессиюспециальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах
В научной литературе все часто относилось вопрос о профессиональном становлении работника. Особенную актуальность эта проблема приобретает в настоящее время. Выбор профессии является первым шагом в профессиональном становлении. Актуальность темы исследования связана с тем, что поняв какие мотивы старшеклассников в своем выборе профессии, как можно повлиять на этот выбор и скорректировать его в нужном направлении. Факты, полученные в психологии, говорят о том, что от выбора профессии во многом зависит судьба и положение человека в обществе. Замечено, что люди с сильно выраженным стремлением к достижению успехов добиваются в жизни намного больше, чем те, у кого такая мотивация слабо выражена. В жизнь каждого человека мотивация играет очень важную роль. Все наши действия мотивированы определенным образом. Однако не всегда человек осознает что именно повлияло на тот или другой выбор.
Психолого-педагогические основы профессиональной ориентации, профессионального самоопределения и профессиональной деятельности раскрываются в работах Л.И. Божович, Н.Н. Захарова, Э.Ф. Зеера, Е.А. Климова, И.С. Кона и др. В специальных исследованиях представили периодизацию профессиональной ориентации Э.Ф. Зеер, Е.А. Климов, Т.В. Кудрявцева, В.Ю. Шегурова.
