Эссе по предмету: Экономика (Пример)
Содержание
Таким образом, современные подходы к формированию и развитию умений и навыков в области экономики довольно разнообразны. Все приведенные методы являются практически ориентированными и их применение позволяет отойти от традиционной системы образования, формирующей значительную теоретическую базу, но игнорирующую возможности выпускника в дальнейшем применить ее в практической деятельности, и перейти к реальной ориентации на компетентностный подход.
Выдержка из текста
Проблематика, заложенная в тему данного эссе, предполагает для своего осмысления решение ряда вопросов. Прежде всего, нужно понять, почему возрастает актуальность самой проблемы. Затем рассмотреть, что подразумевается под самим методом обучения и на основании чего тот или иной метод можно назвать современным.
Список использованной литературы
1. Барнс, Л. Б. Преподавание и метод конкретных ситуаций (конкретные ситуации и дополнительная литература) [Текст]
/ Л. Б. Барнс, К. Р. Кристенсен, Э. Дж. Хансен. — М.: Гардарики, 2000. — 501 с
2. Инновации в методике преподавания экономической теории / МГУ им. М. В. Ломоносова, Экон. фак.; под ред. И. Е. Рудаковой. — Москва : ТЕИС, 2007. — 199 с
3. Никитина, Н.И. Методика преподавания экономики [Текст]: учебное пособие / Н. И. Никитина ; Московский гос. ун-т им. М. В. Ломоносова, Экономический фак. – М.: МАКС Пресс, 2011. — 142, [1]
с
