Содержание
Выдержка из текста
Художественно-творческая активность, с одной стороны, предполагает наличие развитых творческих воображения и мышления, зрительной памяти, способностей, эстетических чувств, вкусов. С другой стороны, она сама развивает психические познавательные процессы, эмоциональные переживания и рефлексивные способности.
В центре внимания Джозефа Вогеля — соло-альбомы, песни и видеоклипы, принесшие певцу успех и мировое признание. Анализируя альбом за альбомом, автор стремится донести до нас глубину и уникальность творческого мира Майкла Джексона. Благодаря прекрасной подборке фотографий, сопровождаемых воспоминаниями творческих партнеров Джексона, Вогелю удалось воссоздать точный творческий портрет звезды с мировым именем.
Одной из задач, на решение которых направлен ФГОС ДОО, является задача создания благоприятных условий развития детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями и склонностями, развития способностей и творческого потенциала каждого ребёнка как субъекта отношений с самим собой, другими детьми, взрослыми и миром.Проблема в том, что недостаточно изученной является организация художественно творческой деятельности дошкольников, ято является одним из существенных компонентов комплексного развития личности ребенка.Анализ научных работ показывает, что проблема организации художественно-творческой деятельности имеет комплексный характер и недостаточно основательно изучена, а потому не нашла полного отражения в психолого-педагогической теории и практике.
ИВАНОВ КАК АВТОР КОЛЛЕКТИВНОЙ ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 5ГЛАВА 2 СУЩНОСТЬ ПОНЯТИЯ «КОЛЛЕКТИВНАЯ ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЛЬНОСТЬ» 6
Список используемой литературы
1.Иконников. А.В. Архитектура XX века. Утопия и реальность.Т.1. М.:. Прогресс-Традиция. 2001. – 656с. 1055 ил.
2.Кох. В. Энциклопедия архитектурных стилей. Классический труд по европейскому зодчеству от античности до современности/Пер. с нем. – М.: БММ АО, 2005. – 528с.: ил.
3.Хилари Ф. История архитектуры/ X. Френч; Пер. с англ. М С Амиловой. — М: ООО «Издательство АСТ»: ООО Издательство «Астрель», 2003. — 144 с; ил.
список литературы
С этим материалом также изучают
... стимулирующие семейные формы устройства детей-сирот. В настоящие время благотворительная деятельность становиться более разнонаправленной. Значит, ресурсы тратятся на развитие творческих, технических способностей детей. Среди этих направлений ...
... развития детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, средствами благотворительной деятельности 643.1 Анализ благотворительной деятельности фондов в Новосибирске 643.2.Оценка деятельности ... его целостности и творческой самореализации (К.А. ...
... применение современных форм. методов и приемов организации самостоятельной художественно-творческой деятельности детей, которые будут способствовать развитию творческих способностей детей дошкольного возраста. В настоящее время произошли кардинальные ...
... на фоне их широкого художественно-эстетического развития. Одним из главных критериев эффективности - полноценное развитие музыкального восприятия и активной музыкально-творческой деятельности детей. Учитывая актуальность данной проблемы, ...
... их широкого художественно-эстетического развития. Одним из главных критериев эффективности - полноценное развитие музыкального восприятия и активной музыкально-творческой деятельности детей. Проблема творческих способностей является одной из важных ...
... их широкого художественно-эстетического развития. Одним из главных критериев эффективности - полноценное развитие музыкального восприятия и активной музыкально-творческой деятельности детей. Проблема творческих способностей является одной из важных ...
... всех видах деятельности дошкольников. Диагностика интеллектуального и эмоционального развития детей способствовала определению проблем и новых задач, направленных на развитии личностных качеств и способностей детей старшего дошкольного ...
... источников обобщен в одной работе и позволяет раскрыть некоторые направления в работе образовательных учреждений, полностью осознать актуальность использование развития творческой деятельности и способностей учащихся. Практическая ...
... источников обобщен в одной работе и позволяет раскрыть некоторые направления в работе образовательных учреждений, полностью осознать актуальность использование развития творческой деятельности и способностей учащихся. Практическая ...
... на развитие познавательной деятельности, мышле-ния, на межличностное развитие творческих способностей детей со ... Игра является формой творческого отражения ребенком действитель-ности. Играя, дети вносят ... занятии, так как одни дети быстро реагируют на ...
