Содержание
Оглавление
1.Теоретический вопрос3
2.Практическая часть10
3.План обязательных мероприятий по адаптации сотрудников, буклет «Руководство сотрудника»13
Список использованных источников20
Выдержка из текста
Процесс, в котором посторонние лица становятся его участниками, называется организационной социализацией. Если первые исследования проблем социализации были сфокусированы на таких показателях, как степень удовлетворения работой и производительность труда, то недавние исследования подчеркивают связь между социализацией и стрессом на работе.
Приход в новую организацию неизменно влечет за собой стресс и переживания. Новички сталкиваются с множеством причин, вызывающих стресс, включая неопределенность роли, ролевые конфликты, конфликт между домом и работой, политику, проводимую предприятием, временной пресс и чрезмерные нагрузки. В результате воздействия стресса могут появиться симптомы депрессии. Исследования, проведенные в 1980 году, позволяют считать, что соответствующий управляемый процесс социализации может в принципе смягчить напряжение, приводящее к стрессу .
Процесс организационной социализации является динамичным, интерактивным, коммуникативным и развернутым во времени. Его сложностью обусловлена оценка усилий по социализации. Было предложено два подхода в оценке социализации. Один подход представляет собой поэтапную модель социализации (Фельдман, 1996 год; Нельсон 1987 год). Эта модель рассматривает социализацию как многоэтапный переходный процесс с ключевыми переменными на каждой стадии.
Другой подход делает упор на различные тактические меры по социализации, вовлекая организацию для оказания помощи новичкам (Ван Маанен и Шайн, 1979 год). Оба подхода, как утверждается, дают определенные результаты, свидетельствующие об успешной социализации. Речь идет, прежде всего, о качестве работы, удовлетворении работой, исполнительности в организационном плане, приверженности работе и намерении остаться в организации. Если социализация помогает смягчить стресс, тогда депрессивные симптомы (особенно их низкий уровень) должны быть учтены в перечне показателей успешной социализации.
Список использованной литературы
1.Авдеев В.В., Управление персоналом -технология формирования команды, Учебное пособие, 2002 -544 с.
1.Александрова. Управление персоналом /Александрова// МУ.– 2004.– 63 с.
2.Базаров Т.Ю., Управление персоналом: Учебник для вузов/ Под ред. Т.Ю. Базарова, Б.Л. Еремина. — М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 1998. — 423 с
3.Бычкова. Управление персоналом / Бычкова // УП. – 2005. – 137 с.
2.Веснин, Менеджмент (Учебник), 2006.
3.Воронина Э.М., Менеджмент предприятия и организации, МФПА 2003 -181 с.
4.Горелик, Производственный менеджмент Принятие и реализация управленческих решений, Учебное пособие. 2007
5.Дуракова. Теория управления персоналом / Дуракова, Родин, Талтынов // УП — Выпуск 3. — 2004 — 83 с.
6.Карякин. Основы кадрового менеджмента / Карякин, Грубов //2003 – 68 с.
7.Кибанов А. Я., Управление персоналом организации, Учебник_2005 -3-е изд -638 с.
8.Макарова И.К., Управление персоналом, Учебно-методическое пособие, ИМПЭ 2006 -98 с.
9.Румянцева З.П., Общее управление организацией. Теория и практика. Учебник_2007 -304 с.
10.Самыгин С.И, Столяренко Л.Д., Менеджмент персонала, Учебное пособие, 2001 -480 с.
11.Семенов Набоков, Основы менеджмента Практикум, 2007.
12.Травин В.В, Дятлов В.А., Менеджмент персонала предприятия, Учебно-практическое пособие. 2003 -272 с.