Пример готовой контрольной работы по предмету: Физическая культура
Содержание
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. ПОНЯТИЕ, ПРИЗНАКИ И ВИДЫ ДЕТСКОГО ЦЕРЕБРАЛЬНОГО ПАРАЛИЧА 4
1.1 Понятие и этимология ДЦП 4
1.2 Формы ДЦП 5
2. БАЛЬНЕОТЕРАПИЯ В ФИЗИЧЕСКОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ ДЕТЕЙ С ДЕТСКИМ ЦЕРЕБРАЛЬНЫМ ПАРАЛИЧОМ 8
2.1 Понятие и сущность бальнеотерапии 8
2.2 Бальнеотерапия хлоридно-натриевыми ваннами 11
2.3 Бальнеотерапия йодобромными ваннами 12
2.4 Бальнеотерапия жемчужными ваннами 14
2.5 Бальнеотерапия радоновыми ваннами 14
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 17
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 18
Выдержка из текста
ВВЕДЕНИЕ
После родов причиной повреждения ЦНС является чаще всего нейроинфекция (менингит, энцефалит) и травмы головы. Описываются различные формы заболеваний ДЦП (спастическая диплегия, двойная гемиплегия, гиперкинетическая форма, гемипаретическая форма, атонически-астатическая форма), а также методы реабилитации заболевания. Реабилитация детей с ДЦП носит комплексный характер. Она включает психологический, социальный, медицинский, педагогический и др. аспекты. Физическое воспитание при этом – самая важная часть процесса. Двигательные нарушения, ограничивающие, или препятствующие нормальной физической активности, неблагоприятно влияют на все стороны развития личности. Физическая реабилитация должна происходить системно, разрабатываться специалистами, а применяться и педагогами, и воспитателями, и родителями.
Актуальность данной темы в том, что детский церебральный паралич (ДЦП) за последние годы стал одним из наиболее распространенных заболеваний нервной системы у детей.
Недостаток методических материалов вынуждает специалистов в области физической реабилитации приспосабливать программы, используемые в работе со здоровыми детьми, или разрабатывать собственные, при этом необходимо умение ориентироваться в медицинских аспектах патологии.
Цель данной работы – рассмотреть бальнеотерапию в физической реабилитации детей с детским церебральным параличам: хлоридно-натриевые, йодобромные, жемчужные, радоновые.
Задачи контрольной работы:
- рассмотреть понятие, сущность и признаки детского церебрального паралича (ДЦП);
- изучить бальнеотерапию в физической реабилитации детей с детским церебральным параличам.
Список использованной литературы
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Общая патология. Учебник для студентов факультета высшего сестринского образования медицинских вузов / Под редакцией В.П. Куликова. — Барнаул, 2010.- 411с.
2. Патологическая физиология / Под ред. А.Д. Адо и В.В.Новицкого. – Изд. Томского университета, 2009. – 468 с.
3. Патологическая физиология / Под ред. А.Д. Адо, В.И. Пыцкого, Г.В. Порядина, Ю.А.Владимирова. – М.: Триада-Х, 2010. – 574 с.
4. Патологическая физиология / Под ред.А.И.Воложина, Г.В.Порядина. – М.: МЕДпресс, 2010. – 1001 с.
5. Патофизиология / Под ред. В.В.Новицкого и Е.Д.Гольдберга. – Изд. Томского университета, 2011. – 754 с.
6. Патофизиология / Под ред.П.Ф. Литвицкого. – Изд. ГЭОТАРМЕД, 2002.
7. Курс лекций по патофизиологии / Под ред. П.Ф. Литвицкого. — М.: Медицина,2009-752с.
8. Руководство к практическим занятиям по патологической физиологии / Под ред. Н.И. Лосева.-М.: Медицина,2010.-207с.
9. Тестовые задания по патофизиологии / Под ред. Г.В. Порядина, Ж.М. Салмаси.-ГОУ ВУНМЦ МЗ РФ, 2010.-352с.
10. Ситуационные задачи для самоподготовки по патофизиологии / под ред.Г.В. Порядина.-ГОУ ВУНМЦ МЗ РФ , 2011.-189с.
