Содержание

«Формализация» как метод естественнонаучного познания. 3

Квантово-релятивистские представления о физической реальности. 5

Рассмотрение направление естествознания «математика» с позиции эволюционно-синергической парадигмы 8

Земные оболочки: биосфера, атмосфера, гидросфера, литосфера, криосфера, их функции. 11

Основные мотивы человеческой деятельности. Теории Фрейда и Лоренца 14

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 19

Выдержка из текста

отсутствует

Список использованной литературы

1. Алексеев Е. И. Руководство по изучению «Концепции современного естествознания». — Московский государственный университет экономики, статистики и информатики., М., 2013. — 25 с.

2. Горбачёв В. В., Безденежных В. М. Концепции современного естествознания: Учеб.пособие / В. В. Горбачёв, В. М. Безденежных. — М.: Экономист, 2014. — 446 с. [2] с.- (Ното М>ег)

3. Горелов А. А. Концепции современного естествознания: Учеб. пособие для вузов / А. А. Горелов. — М.: ООО «Издательство Астрель»: ООО «ИздательствоАСТ», 2014. — 380, [4] с. — (Высшая школа)

4. Горелов А. А. Концепции современного естествознания: Учеб. пособие для студ.высш. учеб, заведений. — М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2012. — 512 с.: ил.

5. Горохов В. Г. Концепции современного естествознания и техники: Учеб. пособие. -М.: ИНФРА — М, 2011. — 608 с.

6. Гусейханов М. К., Раджабов О. Р. Концепции современного естествознания: Учебник. — 2-е изд. — М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К°», 2015 -692с.

7. Данилова В. С., Кожевников Н. Н. Основные концепции современного естествознания: Учебн. пособие для вузов. — М.: АспектПресс, 2011. — 256 с.

8. Дубнищева Т. Я. Концепции современного естествознания: Учеб. пособие для студ.вузов. — 5-е изд., перераб. и доп. — М.: Издательский центр «Академия», 2013. — 608 с.

Похожие записи