Содержание

План

Введение ……………………………………………………………………3

Глава 1. Роль общения в личностном развитии человека… ……..……..5

1.1. Понятие общения, его виды и функции…………………………..5

1.2. Классификация общения………………………..…………………8

Глава 2. Общение как фактор формирования личности……………….12

2.1. Развитие личности в процессе общения. Личность в общении и деятельности……………………………………………………………..12

Заключение …………………………………………………………….18

Литература ……………………………………………………………..20

Выдержка из текста

ВВЕДЕНИЕ

Выбор темы контрольной работы «Общение, его роль в развитии личности» обусловлен ее актуальностью.

Потребности современного общества, его духовных и материальных сфер делают проблему общения чрезвычайно актуальной. Общение имеет огромное значение в формировании человеческой психики, её развитии и становлении разумного, культурного поведения. Через общение с психологически развитыми людьми, благодаря широким возможностям к научению, человек приобретает все свои высшие производительные способности и качества. Через активное общение с развитыми личностями он сам превращается в личность.

Список использованной литературы

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Андреева Г.М. Социальная психология. — М.: 1999, 374 с.

2. Андреева Г.М., Яноушек Я. Взаимосвязь общения и деятельности // Общение и оптимизация совместной деятельности. — М., 1985.

3. Бодалев А.А. Восприятие и понимание человека человеком. — М.: 1983, 265 с.

4. Бодалев А.А. Личность и общение. — М., 1983.

5. Бодалев А.А. Психология общения. — М. — Воронеж: 1996.

6. Введение в психологию / Под общ. ред. А. В. Петровского. — М.: Издательский центр «Академия», 1996. — 496 с.

7. Выготский Л. Мышление и речь. — М.: Лабиринт, 2007. — 352 с.

8. Ерастов Н.П. Психология общения. Пособие для студентов-психологов. — Ярославль, 1979.

9. Каган М.С. Мир общения: Проблема межсубъектных отношений. — М., 1988

10. Казаринова Н.В. Межличностное общение. Хрестоматия. Питер, 2004

11. Конева Е.В. Психология общения: Учеб. пособие. — Ярославль: 2002.

12. Леонтьев А.А. Деятельность и общение // Вопросы философии. — М.: 1979, № 1.

13. Леонтьев А.А. Психология общения. — Тарту, 1973.

14. Лисина М.И. Общение, личность и психика ребенка. — М. — Воронеж: 1997.

15. Лисина М.И. Проблемы онтогенеза общения. — М., Педагогика, “ЦПП”, 1997.

16. Ломов Б.Ф. Общение и социальная регуляция поведения индивида // Психологические проблемы социальной регуляции поведения. — М., 1976.

17. Максименко С.Д. Общая психология. — М.: 2004. — 528 с.

18. Мухина В. С. Проблемы генезиса личности. — М., 1985.

19. Обухова. Л.Ф. Детская психология: теории, факты, проблемы. — М., Тривола, 1995.

20. Петровский А.В., Ярошевский М.Г. Основы теоретической психологии. — М.: ИНФРА-М, 1998.

21. Развитие ребенка // Под ред. Запорожца А.В. — М.: 1996.

22. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии / С.Л. Рубинштейн; сост., авт. коммент. и послесл.: А.В. Брушлинский, К.А. Абульханова-Славская. — СПб. и др.: Питер: Питер бук, 2002. — 712 с.

23. Смирнова Е.О., Галигузова Л.Н. Ступени общения. — М.: 1992.

24. Сорокун П.А. Основы психологии. — Псков: ПГПУ, 2005 — 312 с.

25. Станкин М.И. Психология общения: курс лекций. — М.; Воронеж, 2000.

Похожие записи