Пример готовой контрольной работы по предмету: Право и юриспруденция
Содержание
1. Что вкладывается в понятие "Римское частное право"?
2. Раскройте понятие исковой давности. Чем она отличалась от законных сроков предъявления иска?
3. Что понималось под persona в римском праве?
4. Понятие обязательной доли в наследстве и ее размеры?
5. Право собственности утрачивается, если вещь (отметьте нужное):
6. Объясните сентенцию Ульпиана: "Кого насильственно лишили владения, продолжает считаться владельцем".
7. Что такое ипотечное преемство? Как оно возникает и осуществляется?
8. Как может быть определен "обход закона"?
9. Если чье-либо право нарушено, следует прежде всего выяснить (отметьте нужное):
10. Когда возникло поручительство? Как оно оформлялось? Каков порядок взыскания с должника при поручительстве?
11. "De omnibus dubito"
- подвергать все сомнению. Принцип философии Декарта.
ЗАДАЧА. При заключении брачного договора было установлено, что приданное возвращается жене в полном объеме, если развод будет потребован мужем при отсутствии вины жены. Вправе ли жена от собственного имени предъявить иск? Если брачного договора не было, на что имеет право жена? Возвращалось ли приданное при браке sine manu после смерти жены
Список использованной литературы
1. Дигесты Юстиниана. Избранные фрагменты в переводе и с примечаниями И.С. Перетерского / Отв. ред.: Скрипилев Е.А.; Редкол.: Корецкий В.М., Нерсесянц В.С., Скрипилев Е.А. (Отв. ред.), Штаерман Е.М. — М.: Наука, 1984. — 456 c.
2. Муранов Александр Игоревич. Проблема "обхода закона" в материальном и коллизионном праве : диссертация … кандидата юридических наук : 12.00.03. — Москва, 1999. — 272 с.
3. Римское частное право: Учебник / Под ред. проф. И.Б. Новицкого и проф. И.С. Перетерского. – М.: ИКД «Зерцало-М», 2012. – 560 с.
4. Римское право. Понятия, термины, определения: Перевод с чешского / Бартошек М.; Пер.: Пресняков Ю.В.; Спец. науч. ред.: Черниловский З.М. — М.: Юрид. лит., 1989. — 448 c.
5. Рябова А.С. Римское частное право: Учебное пособие. – Томск: Томский межвузовский центр дистанционного образования, 2005. – 169 с.
