ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЙ ЗАЧЕТ по учебной дисциплине «МЕНЕДЖМЕНТ» 100 вопросов РФЭИ

Содержание

1. Где и когда впервые появились такие понятия, как «организа­

ция», «функция», «кооперация», «системный подход к деятельности»?

а) В Китае 3 тысячи лет назад;

б) В Риме 2 тысячи лет назад;

в) В России в 1856 году.

2. Кто из древних философов большое внимание уделял вопро­

сам государственного управления?

а) Аристотель;

б) Конфуций;

в) Платон.

3. Кому принадлежит утверждение: «пахари должны возделы­

вать землю, а способные управлять — управлять»?

а) Каутилье;

б) Сан Цзу;

в) Конфуцию.

4. «Артхашастра» — это:

а) наука о том, как следует приобретать и сохранять

власть, другими словами, наставление по искусству управле­

ния;

б) древняя наука о человеческих отношениях;

в) индийское учение о душевной гармонии.

5. Кто является автором «артхашастры»?

а) Сан Цзу;

б) Конфуций;

в) Каутилья.

98. Ценность модели «7 S» заключается в том, что она

а) заставляет руководителя обращать внимание на ключе­

вые факторы управления и дисциплинирует его;

б) собирает воедино все ценности компании;

в) является эффективным инструментом корпоративной

культуры организации.

99. Работу руководителя в рамках метода 360 градусов оценива­

ют

а) только коллеги и подчиненные;

б) коллеги, подчиненные, начальники;

в) коллеги, подчиненные, начальники и даже потребители.

100. Основные недостатки метода оценки 360 градусов заключа­

ются в том, что метод

а) требует много времени на проведение первичного опро­

са;

б) сопровождается большой «бумажной» работой и пред­

назначен для ограниченного числа старших менеджеров;

в) не дает точных и значимых результатов.

Выдержка из текста

ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЙ

ЗАЧЕТ

по учебной дисциплине

«МЕНЕДЖМЕНТ»

Список использованной литературы

учебная

Похожие записи