Пример готовой контрольной работы по предмету: История
Содержание
В последней четверти I тысячелетия до нашей эры в Древней Греции начинает формироваться научная мысль. Мифологическое толкование происходящих в мире процессов уже не удовлетворяет растущие познавательные потребности человека, хотя все еще тесно связано в жизнедеятельностью жителей греческого полиса. Постоянное расширение социальных связей, налаживание контактов с другими цивилизациями, открытие новых территорий и этносов, усложнение информации об окружающем мире, о его природе и механизмах функционирования, требовали создания более четкой и логичной системы познания, которая могла бы отвечать формирующимся потребностям общества. Таким образом, закладывается фундамент рационалистического познания, позднее оформившегося в науку философию.
Решение этой сложно задачи снискало славу Фалесу Милетскому среди его современников. Однако в настоящее время среди исследователей отмечается другая заслуга древнегреческого ученого. «Значение для математики и всех античной культуры теоремы о равнобедренном треугольнике состояло вовсе не в обнаружении факта равенства углов при его основании, поскольку этот факт был известен в Древнем Египте задолго до Фалеса. Фалес впервые доказал это свойство. Поворотной стала именно процедура доказательства, известная теперь каждому школьнику, но поразившая воображение греческих мудрецов. Соединение математики с логикой привело к тому, что логическое начало этоса, присвоив искусственно сконструированные идеальные объекты (числа, фигуры, тела), обрело область самостоятельного внеэтосного развертывания. Возникщая культура доказательства бросила вызов незыблемости традиции и ее безраздельному господству в сфере нравственности» [2, C. 2]
Выдержка из текста
Научный вклад греческого философа Фалеса Милетского в развитие как античной науки, так и современной математики является неоспоримым. Многие современные исследователи признают важное значение разработок ученого для появления и развития математики и геометрии как самостоятельных научных дисциплин. В настоящем исследовании мы попытаемся осветить состояние античной науки, предшествующее исследованиям Фалеса Милетского, ключевые моменты биографии данного деятеля, выяснить предпосылки к его научным изысканиям, раскрыть основные открытия ученого и проследить их влияние на развитие математики.
Предметом исследования является фигура античного ученого и философа Фалеса Милетского.
Объектом исследования являются научные открытия Фалеса Милетского, отражающие значимость его деятельности и вклад в науку.
Задачи работы:
1. Исследовать научную литературу по данной теме.
2. Охарактеризовать состояние античной науки, предшествующее деятельности Фалеса Милетского.
3. Охарактеризовать личность ученого, выявить и изучить факты его биографии, осветить научную деятельность.
4. Ответить на вопрос «Какое влияние оказала научная деятельность ученого Фалеса Милетского на развитие математики?»
Целью работы является выявление особенностей научных разработок Фалеса Милетского, которые оказали наибольшее влияние на развитие античной и современной науки.
Список использованной литературы
1. Щетников Андрей Иванович Измерение астрономических расстояний в Древней ГрециИ.
2. Ганопольский Михаил Григорьевич От уместности к своевременности (алгоритм эволюции этоса).
3. Абакумов Юрий Георгиевич Геометрия Фалеса Милетского. Попытка реконструкции.
Для подготовки работы использовались научные статьи, посвященные развитию античной науки, личности Фалеса Милетского. Материалы взяты с ресурса "Киберленинка"