Пример готовой контрольной работы по предмету: Психология
Содержание
Память — очень сложное природное явление и потому не вмещается в однозначные определения и формулировки. Научная и популярная литература полны интересных примеров, которые с трудом могут объяснить даже самые крупные специалисты, например: флорентиец Малебеки — библиотекарь Цезаря Борджа. Он хорошо помнил названия 80 тысяч рукописей и точное место их расположения в библиотеке. Итальянец Иноди не только запоминал исключительно сложные цифровые комбинации, но и мог безошибочно определить, каким днём недели будет , например,
1. октября в 29 448
72. году. Обычно у людей смешанный тип памяти с некоторым преобладанием одного из этих типов. Особенности перечисленных типов памяти можно представить следующим образом. Когда лица с хорошей зрительной памятью стараются заучить что-либо наизусть, то они запечатлевают в своей памяти страницы с буквами и, когда воспроизводят заученное, мысленно видят этот образ и читают его. Когда они припоминают арию, то видят ясно ноты партитуры. Развитие этой способности и позволяет зрительному типу совершать изумительные вещи. Много лет назад пожар уничтожил здание Академии изящных искусств в Филадельфии, где наряду с другими ценными картинами погибла и «Римская дочь» Мурильо. Спустя почти
3. лет Сортэн написал эту же картину по памяти.
Выдержка из текста
Каждый человек — своего рода психолог, поскольку в обществе невозможно жить без определённых представлений о психике людей. Психологически познать человека — это значит получить информацию о его психологических особенностях, понять внутреннее состояние и на основании этих знаний предсказать его действия, поступки, поведение в различных жизненных ситуациях. Мы можем и должны знать о психологии человека как можно больше, и все эти знания можно, так или иначе, использовать в жизни. В настоящее время мы располагаем накопленными веками знаниями о психологии человека, весомый вклад в этот процесс внесли профессиональные психологи, а также писатели, философы, представители других областей науки и искусства. Зачастую люди, не имеющие отношения к науке, по мере развития цивилизации собирали и передавали из поколения в поколение полезные сведения о психологии человека и об отношениях людей в виде житейских мудростей, обычаев, традиций. Несмотря на это, по сей день, мы не можем с уверенностью говорить о том, что знания наши о психологии человека и его поведении достаточно полны и объективны.
Список использованной литературы
Список используемой литературы
1.В.Н.Бакланов «Как сохранить и улучшить память»
2.А.В.Петровский, М.Г. Ярошевский «Психология»
3.А.В.Брушлинский, В.П.Зинченко «Общая психология»
4.Р.С.Немов «Общая психология»
6.И.В.Дубровина, Е.Е.Данилова, А.М.Прихожан «Психология»
7.Л.Д.Столяренко «Основы психологии»
8.www.psychologos.ru/Психика
9.www.silchenkova.ru/osn_fyn_psih/index.html
10.www.psichology.vuzlib.net/book_0638_page_9.html
11. www.lib.rus.ec/b/258419/read
12.Р.Клацки «Память человека. Структуры и процессы»
