Содержание

I. Реформа Сперанского.

1. Какой характер носила законотворческая деятельность Государственной думы: законодательный или законосовещательный? Дайте аргументы в пользу того и другого определения?

2. Что нового вводилось планом Сперанского в провинциальном управлении?

II. Внешняя политика России в начале XIX в.

1. В чем новизна русской внешней политики по отношению к Наполеону Бонапарту, предлагаемая Александром I?

2. Назовите основные принципы послевоенного устройства в Европе в случае победы России над Наполеоном.

III. Общественная мысль России первой половины XIX в.

Кому из мыслителей России первой половины XIX века принадлежит данный параграфа к плану преобразования России одного из мыслителей? Аргументируйте свое мнение.

IV. Идеология николаевского режима

1. Дайте определение и характерные черты русской народности С.С. Уваровым, исходя из его записки

2. Какая роль предписывается Уваровым системе образования в воспитании народности в России?

V. Отмена крепостного права в России

1. Назовите три основных этапа реформы 1861 г. освобождения крестьян

2. Какие самые первые личные права были предоставлены крестьянам и почему?

3. Какие изменения между крестьянами и помещиками происходили при переходе на «временно-обязанные» отношения по сравнению с крепостным правом?

4. Как предполагалось достигнуть соглашение между крестьянами и помещиками в случае тупика в переговорах между ними?

5. Почему помещики вынуждены были согласиться пойти на выкупную операцию, учитывая, что согласие требовалось только от них?

VI. Реформа цензуры 1865 г.

1. Назовите основные новации в правилах о цензуре 1865 г.

2. Какие виды цензуры существовали после 1865 г. ?

3. Какие права появились у издателей?

4. Какие новые инструменты надзора за печатью вводила реформа?

VII. План индустриализации России С.Ю. Витте

1. Укажите аргументы противников использования иностранных капиталов в России.

2. Укажите аргументы выгодности использования иностранных капиталов в индустриализации России

VIII. Социально-экономическая политика в годы Первой мировой войны

Исходя из указанных полномочий и функций Особого совещания по обороне укажите:

1. Состав Особого совещания с точки зрения соотношения бюрократического (министерского) и общественного (представительных и общественных организаций) элементов: в количественном отношении; с точки зрения властных полномочий.

2. У кого была реальная власть в Особом совещании?

3. Какой характер полномочий имело Особое совещания в области продовольственного дела: контроль; государственное вмешательство; регулирование; планирование (доказать выбранное пункты соответствующими пунктами Положения)

Выдержка из текста

I. Реформа Сперанского.

1. Какой характер носила законотворческая деятельность Государственной думы: законодательный или законосовещательный? Дайте аргументы в пользу того и другого определения?

2. Что нового вводилось планом Сперанского в провинциальном управлении?

II. Внешняя политика России в начале XIX в.

1. В чем новизна русской внешней политики по отношению к Наполеону Бонапарту, предлагаемая Александром I?

2. Назовите основные принципы послевоенного устройства в Европе в случае победы России над Наполеоном.

III. Общественная мысль России первой половины XIX в.

Кому из мыслителей России первой половины XIX века принадлежит данный параграфа к плану преобразования России одного из мыслителей? Аргументируйте свое мнение.

IV. Идеология николаевского режима

1. Дайте определение и характерные черты русской народности С.С. Уваровым, исходя из его записки

2. Какая роль предписывается Уваровым системе образования в воспитании народности в России?

V. Отмена крепостного права в России

1. Назовите три основных этапа реформы 1861 г. освобождения крестьян

2. Какие самые первые личные права были предоставлены крестьянам и почему?

3. Какие изменения между крестьянами и помещиками происходили при переходе на «временно-обязанные» отношения по сравнению с крепостным правом?

4. Как предполагалось достигнуть соглашение между крестьянами и помещиками в случае тупика в переговорах между ними?

5. Почему помещики вынуждены были согласиться пойти на выкупную операцию, учитывая, что согласие требовалось только от них?

VI. Реформа цензуры 1865 г.

1. Назовите основные новации в правилах о цензуре 1865 г.

2. Какие виды цензуры существовали после 1865 г. ?

3. Какие права появились у издателей?

4. Какие новые инструменты надзора за печатью вводила реформа?

VII. План индустриализации России С.Ю. Витте

1. Укажите аргументы противников использования иностранных капиталов в России.

2. Укажите аргументы выгодности использования иностранных капиталов в индустриализации России

VIII. Социально-экономическая политика в годы Первой мировой войны

Исходя из указанных полномочий и функций Особого совещания по обороне укажите:

1. Состав Особого совещания с точки зрения соотношения бюрократического (министерского) и общественного (представительных и общественных организаций) элементов: в количественном отношении; с точки зрения властных полномочий.

2. У кого была реальная власть в Особом совещании?

3. Какой характер полномочий имело Особое совещания в области продовольственного дела: контроль; государственное вмешательство; регулирование; планирование (доказать выбранное пункты соответствующими пунктами Положения)

Список использованной литературы

Похожие записи