Содержание

1. В виде круговых схем изобразите отношение объемов каждой группы заданных понятий:

1.1. А – населенный пункт, В – город, С – районный центр.

1.2 А – час, В – минута, С – секунда.

1.3 А – змея, В – ядовитое, С – неядовитое.

2. Установите логический смысл заданного сложного суж¬дения. Выразите его структуру симво-лически:

Инспектор с сосредоточенной зло-бой ходил по классу, а это был дурной признак.

3. Сделайте правильный вы¬вод из каждой заданной по¬сылки:

3.1. Некоторые люди являются та-лантливыми ораторами

3.2. Некоторые государства не яв-ляются многопартийными системами.

3.3 Некоторые люди не являются счастливыми.

Выдержка из текста

1. В виде круговых схем изобразите отношение объемов каждой группы заданных понятий:

1.1. А – населенный пункт, В – город, С – районный центр.

1.2 А – час, В – минута, С – секунда.

1.3 А – змея, В – ядовитое, С – неядовитое.

2. Установите логический смысл заданного сложного суж¬дения. Выразите его структуру симво-лически:

Инспектор с сосредоточенной зло-бой ходил по классу, а это был дурной признак.

3. Сделайте правильный вы¬вод из каждой заданной по¬сылки:

3.1. Некоторые люди являются та-лантливыми ораторами

3.2. Некоторые государства не яв-ляются многопартийными системами.

3.3 Некоторые люди не являются счастливыми.

Список использованной литературы

Похожие записи