Содержание
1. Как автор определяет предмет философии?
Автор определяет философию не как учение, а как деятельность, и слово «философия», должно обозначать нечто, стоящее над или под, но не рядом с науками.
Людвиг Витгенштейн считал, что наука должна освободиться от традиционной философии, то есть не допускать больше метафизики. По его мнению, философия не может претендовать на то, чтобы считаться наукой, подобной ботанике, астрономии и другим наукам. По его мнению, философия имеет дело не с миром, а с тем, что о нем говорят, то есть с языком. Все наше знание, как научное, так и обыденное, выражается в языке. Философия же занимается языком, словами, предложениями, высказываниями. Ее задача состоит в анализе и прояснении предложений науки, в анализе употребления слов, в формулировке правил пользования словами. Язык — вот подлинный предмет философии по мнению неопозитивистов.
Выдержка из текста
Конт О. Курс позитивной философии// Антология мировой философии
«Философия не является одной из наук. (Слово «философия» должно обозначать нечто, стоящее над или под, но не рядом с науками). Цель философии – логическое прояснение мыслей. Философия – не учение, а деятельность. Философская работа, по существу, состоит из разъяснений. Результат философии не «философские предложения», а достигнутая ясность предложений. Мысли, обычно как бы туманные и расплывчатые, философия призвана делать ясными и отчетливыми…»
Список использованной литературы
Список используемой литературы
Алексеев, П. В. Философия : учеб. / П. В. Панин, А. В. Панин. — М. : ТК Велби, Проспект, 2008.
История и философия науки : учеб. пособие для аспирантов / под ред. А. С. Мамзина. — СПб. : Питер, 2008.
Кармин, А. С. Философия : учеб. для вузов / А. С. Кармин, Г. Г. Бернацкий. — СПб. : Питер,2009
С этим материалом также изучают
Полное руководство по философии науки, раскрывающее ее предмет, функции и структуру. Анализ ключевых концепций и методологии для подготовки академической работы.
Исследуем логический позитивизм: возникновение Венского кружка, принцип верификации, внутренние противоречия и решающую критику Поппера, изменившую философию науки.
Полный анализ истории и философии Венского кружка. Изучаем ключевые идеи логического позитивизма, принцип верификации и их новаторский подход к анализу языка науки.
... Под ред. П.А. Леканта. М.: Просвещение, 2004.31.Ковтунова И.И. Современный русский язык. Порядок слов и актуальное членение предложения. ... Н.С. Активные процессы в современном русском языке: Учеб-ное пособие для студентов вузов. М.: Логос, ...
Готовитесь к экзамену по истории и философии науки? В статье структурно разобраны все ключевые темы: от позитивизма до теорий Куна, Поппера и Лакатоса.
... как активной части населения, из которой выходят правители. Воспитание, достойное правителей, должно было сочетать практические навыки с освоением философии. ... его мнению, знания ... его словам, заключается ... материализму и науке .Выдержка ... государство под их ...
Детальный разбор трансформации языка в медиа под влиянием цифровой среды, конкуренции и запросов аудитории. Узнайте, как неологизмы, упрощение синтаксиса, визуальные нарративы и новые жанры формируют стилистику современных изданий.
Узнайте все о философии науки — от ее зарождения и ключевых концепций позитивизма, Поппера и Куна до феномена научных революций. Статья предлагает детальный разбор структуры академического реферата и помогает систематизировать знания для его успешного написания.
... предложена де Соссюром. Знаки языка (слова, словосочетания, предложения) по материалу физические, по ... язык. Основно курс. // под ред.Г.Г.Городиловой. Л.Просвещение, 1987. С.109-112 Гвишиани Н.Б. Терминология в обучении английскому языку: Учеб. ...
... как отдельный период философии науки, ... В. П. Основы философии: учеб. пособие для аспирантов ... древней философии / В. Виндельбанд. – М.: Слово, 2005. ... как философская категория в рамках различных концепций 3.1 Иммануил Кант о соотношении знания, мнения ...