Содержание
Введение……………………………………………………………………………
1. Понятие единого преступления и множественности преступлений…………5
2. Формы множественности……………………………………………………….8
3. Уголовно-правовое значение множественности преступлений…………….12
Заключение…………………………………………………………………………14
4. Задание. Раскрыть виды составов преступления по конструкции
объективной стороны (материальный, формальный, усеченный)…………….16
5. Задача. Ранее осужденный за кражу Беев, подобрав ключ, проник
в квартиру Ляпкина, в которой находился его 6-летний сын Саша Ляпкин.
Беев, сказав, что он знакомый родителей мальчика, предложил ему поиграть
в "магазин" (Саша — в роли продавца, а Беев – покупатель). Мальчик согласил-ся и передал в качестве "покупки" Бееву ювелирные изделия, деньги, кожаное пальто и шубу (всего на сумму 220 тыс. руб.). После чего Беев и Саша стали играть в прятки, что и позволило Бееву незаметно скрыться вместе с похищен-ными выше ценностями…………………………………………………………18
Список литературы……………………………………………………………….20
Выдержка из текста
Преступление как разновидность поведения человека содержит все при-знаки такого деяния. Оно протяженно во времени и пространстве, обладает всеми психофизиологическими и психическими признаками поведения лично-сти. Физическому действию либо воздержанию от него (бездействию) предше-ствует психологический процесс, связанный с мотивацией, установлением це-ли и принятием решения. Он побуждает лицо к физическому действию (без-действию), выступает причиной деяния. Принятие решения — совершать или не совершать определенное деяние — является конечным итогом механизма моти-вации и установления цели.
Антиобщественные потребности, интересы и направленность личности определяют низменную, в том числе криминогенную, то есть побуждающую субъекта к преступлению, мотивацию. Преступное поведение следует отли-чать от непреступного не по структуре его установления, а по его содержанию. Мотивы, цели, принятие решения направлены на совершение общественно-опасного деяния. Они формируют вину — умысел либо неосторожность.
Судебно-следственным органам нередко приходится сталкиваться с та-кими фактами, когда в поведении виновного обнаруживаются признаки двух и более преступных деяний. В зависимости от характера этих преступных деяний существенно меняется уголовно-правовая оценка поведения субъекта. Так, в одних случаях всё содеянное необходимо квалифицировать по нескольким уго-ловно-правовым нормам (например, при совокупности преступлений), в других — всё совершенное охватывается лишь одной нормой (например, при повторно-сти). В ряде случаев меняются и порядок назначения наказания, его тяжесть и порядок отбытия. Очевидно, что в интересах соблюдения законности необхо-дим единообразный подход к решению этих вопросов. Поскольку во всех этих случаях речь идет о сходных моментах, а именно о совершении одним лицом нескольких преступлений, все эти вопросы необходимо рассматривать в ком-плексе1. В этом плане несомненно важным, актуальным и практически значи-мым для науки уголовного права и судебно-следственной практики является исследование проблемы множественности преступных деяний по уголовному законодательству. Это обуславливается тем, что деятельность правоохрани-тельных органов , направленная на сокращение преступности невозможна без постоянной борьбы со случаями совершения одними и теми же лицами множе-ства преступлений, без ликвидации причин и условий, способствующих повто-рению преступлений2.
В области теоретической разработки проблемы множественности преступ-лений уголовно-правовая наука сделала большой шаг вперед уже начиная с 60-х годов, когда появились работы таких известных ученых как Кафаров Т.М., Кудрявцев В.Н., Малков В.П., Яковлев А.М. и другие.
Приступая к исследованию заданной темы, мы ставили перед собой кон-кретную цель – раскрыть основные аспекты множественности преступлений как одного из главных институтов уголовного права.
Список использованной литературы
1. Конституция Российской Федерации: (принята всенародным голосовани-ем 12.12.1993) (с поправками от 21 июля 2014 г.)//СЗ РФ. 2014. №31. ст.4398
2. Трудовой кодекс Российской Федерации от 30 декабря 2001 г. №197-ФЗ (ТК РФ) (в ред. от 31.12. 2016 г.)//СЗ РФ. 2002 г. №1 (часть I). ст.3
3. Уголовный кодекс РФ от 13 июня 1996 г. №63-ФЗ (в ред. от 31.12. 2016 г.)//СЗ РФ. 1996. №25. ст.2954
4. Федеральный закон от 24 июня 1999 г. № 120-ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» (в ред. от 3.07. 2016 г.)//СЗ РФ. 1999 г. №26. ст. 3177
5. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 1 февраля 2011 г. №1 «О судебной практике применения законодательства, регламентирующего особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолет-них» //БВС РФ. 2011 г. №4
6. Определение от 27 марта 2014 г. №74-АПУ14-5СП//СПС Гарант
7. Боровиков С.А. Правовое обеспечение назначения и исполнения принуди-тельных мер воспитательного воздействия //Российский юридический журнал. 2010 г. № 1 – С. 38-43
8. Вагин О.А., Бриллиантов А.В., Бриллиантов А.В., Блинников А.В. Уго-ловное право России. Части Общая и Особенная. Учебник. Гриф УМО — М., Проспект, 2011 — 1232 с.
9. Давыденко В.М. Особенности применения к несовершеннолетним прину-дительных мер воспитательного воздействия //Адвокат. 2011 г. № 7 – С. 24-29
10. Долгополов К.А. О некоторых вопросах назначения уголовного наказания несовершеннолетним //Законы России: опыт, анализ, практика. 2014 г. № 2 – С. 28-33
11. Иванов В.Д. Уголовное право: общая часть. Для студентов вузов. — М., 2012 – 560 с.
12. Иногамова-Хегай Л.В., Рарог А.И., Комиссаров В.С. Российское уголов-ное право. Учебник. В 2-х томах. Том 2: — М., Проспект, 2011 – 728 с.
13. Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации (научно-практический, постатейный) (2-е изд., перераб. и доп.) /Под ред. д.ю.н., профессора С.В. Дьякова, д.ю.н., профессора Н.Г. Кадникова. – М., Юрис-пруденция, 2013 г. – 860 с.
14. Рарог А.И., Г.А. Есаков, А.И. Чучаев, В.П. Степалин Уголовное право России. Части общая и особенная. –М., Проспект, 2011 – 496 с.
15. Савельева B.С. Основы квалификации преступлений: учебное пособие. — 2-е изд., перераб. и доп. – М, Проспект, 2011 – 324 с.
16. Сверчков В.В. Уголовное право. Общая и Особенная части. Учебное по-собие для вузов. Гриф УМО – М., Юрайт, 2011 -595 с.
17. Уголовное право. Том 1. общая часть/Под редакцией А. Э. Жалинского – М., Городец, 2011 — 1508 с.
18. Уголовное право России. Общая часть. Учебник. /Под ред. доктора юри-дических наук, профессора, заслуженного деятеля науки Российской Фе-дерации В.П. Ревина — 2-е изд., испр. и доп. — М.: ЗАО Юстицинформ, 2009 – 380 с.
19. Хромова Н.М. Правосудие в отношении несовершеннолетних: расшири-тельное толкование //Журнал российского права. 2014 г. № 4 – С. 35-41