Пример готовой контрольной работы по предмету: Биология
Содержание
Биология
№
1. Исследования, проведенные под руководством Н.И. Вавилова, позволили выявить главные центры происхождения культурных растений. Было установлено, например, что родоначальниками культурного риса являются два диких вида. Из каких центров они произошли? Назовите центры происхождения кассы, гороха, пшеницы, кукурузы, фасоли. Почему селекционеру необходимы знания о центрах происхождения культурных растений?
№
2. Заполните таблицу «Сравнительная характеристика естественного и искусственного отбора»:
- №
3. На выходах известняка в степи живет популяция саранчи с преобладанием особей белого цвета. Рядом построили дорогу для грузовиков с интенсивным движением. Какие изменения и почему могут происходить в популяции?
№
4. Проведите параллельное сравнение схем развития растений и животных по времени основных событий.
№
5. Чем отличаются друг от друга пищевая цепь и пищевая сеть? Приведите примеры. В чем преимущества пищевой сети?
Выдержка из текста
№
5. Чем отличаются друг от друга пищевая цепь и пищевая сеть? Приведите примеры. В чем преимущества пищевой сети?
Ответ:
- Пищевая цепь — это путь движения вещества (источник энергии и строительный материал) в экосистеме от одного организма к другому.
Существует 2 основных типа трофических цепей — пастбищные и детритные.
В пастбищной трофической цепи (цепь выедания) основу составляют автотрофные организмы, затем идут потребляющие их растительноядные животные (например, зоопланктон, питающийся фитопланктоном), потом хищники (консументы) 1-го порядка (например, рыбы, потребляющие зоопланктон), хищники 2-го порядка (например, щука, питающаяся другими рыбами).
Особенно длинны трофические цепи в океане, где многие виды (например, тунцы) занимают место консументов 4-го порядка.
Список использованной литературы
Литература
1.Тейлор Д., Грин Н., Стаут У. Биология. В 3 т. 3-е изд. — М.: Мир, 2004. Том 1 — 454с., Том 2- 436с., Том 3- 451с.
2.Анисимов А.П. Концепции современного естествознания. Биология.
3.Яблоков А.В., Юсуфов А.Г. Эволюционное учение. М.: Высшая школа, 2006. — 310 с.
