Пример готовой контрольной работы по предмету: Страноведение
Содержание
Введение………………………………………………………………………………3
1. Отличительные психологические особенности различных наций…………….4
2. Психологические предпосылки целостности нации, её динамической стороны……………………………………………………………………………….7
3. Содержание этнического самосознания, правосознания чувашей……………12
Заключение………………………………………………………………………….13
Список использованной литературы………………………………………………14
Выдержка из текста
Актуальность исследования обусловлена тем, что социальная структура общества вместе с другими аспектами характеризуется наличием и взаимодействием социально-этнических общностей. Социальное образование «нация» являются предметом исследования многих научных дисциплин, в том числе социологии и социальной психологии. И это правомерно, так как данные науки изучают взаимодействие людей в группах и между ними, а «нация» является одним из множества разновидностей социальных общностей, имеющих свои специфические признаки. Социология изучает генезис, сущность, функции, общие закономерности развития наций, этносов, межэтнических (межнациональных) отношений и разрабатывает основные методологические принципы их исследования. Этносоциологическое изучение современного общества имеет, прежде всего, практическую ценность. Любой ответственный политик, общественный деятель должен отдавать себе отчет в том, что одним из главных условий самого существования нашей страны является гражданское и межнациональное согласие». Таким образом, актуальность исследования нации как социальной общности не вызывает сомнения.
Цель работы – изучить особенности различных наций
Задачи работы:
1.Изучить основные особенности различных наций.
2.Рассмотреть психологические предпосылки целостности нации.
3.Охарактеризовать содержание этнического самосознания чувашей.
Список использованной литературы
1. Дробижева Л.М. Национальное самосознание: база формирования и социально-культурные стимулы развития // Этнография. 2005. — № 3.
2. Иванов В. П. О некоторых аспектах историко-культурной обусловленности этнической психологии чувашей // Культурные традиции в условиях трансформации общества. — Чебоксары: ЧГИГН, 2011. — С. 38-52.
3. Иванов В. П., Николаев В. В., Димитриев В. Д. Чуваши: этническая история и традиционная культура — М.: дик, 2000. — 100 с. — ISBN: 5-8213-004-4.
4. Крысько В. Г. Этническая психология: Учеб. пособие для студ. высш. учеб, заведений. — М.: Издательский центр «Академия», 2002. – 320 с. — ISBN 5-7695-0949-Х
5. Никитина Э. В. Специфика менталитета чувашского народа: Философский аспект исследования сущности этнического менталитета: автореферат диссертации… кандидата философских наук. — Чебоксары, 2004. — 169 с.
6. Цветков В.Л., Соловьева А.В. Этнопсихология. — М.: ЩИТ-М, 2009. — 128 с. — ISBN: 978-5-93004-314-3
