Содержание

1. Определите сущность и опишите искусство и творчество менеджера

2. Задача

Методом экспертных оценок определитеинтегральный показатель деловых качеств руководителя отдела в организации, где Вы работаете. Оценку произведите на основании разработанной социологами модели оценки личности менеджера, включающей следующие качества:

1) деловые качества (образование, знания, опыт);

2) способности (одарённость, талант, способность к данному виду работы);

3) культурный ценз и эрудиция, честность и порядочность;

4) характер (воля, активность, самостоятельность, обязательность, оперативность, забота о подчинённых, способность воспринимать критику и

признавать собственные ошибки);

5) темперамент (холерик, сангвиник, флегматик, меланхолик);

6) направленность интересов (материальная, социальная, духовная);

7) возрастной ценз (возраст: молодой, средний, пожилой, старческий);

8) здоровье (хорошее, удовлетворительное, плохое).

Условия оценивания:

 качество отсутствует – 1 балл;

 качество проявляется очень редко – 2 балла;

 качество проявляется не сильно и не слабо – 3 балла;

 качество проявляется часто – 4 балла;

 качество проявляется систематически – 5 баллов.

На основании экспертных оценок заполняется следующая таблица:

3. Тест

В основу административных методов управления положены:

a) законодательные и нормативные акты;

b) штрафные санкции;

c) воздействие на социально-бытовые условия работника;

d) экономические интересы объектов управления.

Список использованной литератур

Выдержка из текста

1. Определите сущность и опишите искусство и творчество менеджера

2. Задача

Методом экспертных оценок определитеинтегральный показатель деловых качеств руководителя отдела в организации, где Вы работаете. Оценку произведите на основании разработанной социологами модели оценки личности менеджера, включающей следующие качества:

1) деловые качества (образование, знания, опыт);

2) способности (одарённость, талант, способность к данному виду работы);

3) культурный ценз и эрудиция, честность и порядочность;

4) характер (воля, активность, самостоятельность, обязательность, оперативность, забота о подчинённых, способность воспринимать критику и

признавать собственные ошибки);

5) темперамент (холерик, сангвиник, флегматик, меланхолик);

6) направленность интересов (материальная, социальная, духовная);

7) возрастной ценз (возраст: молодой, средний, пожилой, старческий);

8) здоровье (хорошее, удовлетворительное, плохое).

Условия оценивания:

 качество отсутствует – 1 балл;

 качество проявляется очень редко – 2 балла;

 качество проявляется не сильно и не слабо – 3 балла;

 качество проявляется часто – 4 балла;

 качество проявляется систематически – 5 баллов.

На основании экспертных оценок заполняется следующая таблица:

3. Тест

В основу административных методов управления положены:

a) законодательные и нормативные акты;

b) штрафные санкции;

c) воздействие на социально-бытовые условия работника;

d) экономические интересы объектов управления.

Список использованной литератур

Список использованной литературы

Похожие записи