Содержание
Контрольное задание 1 4
Т. 1.1 Назовите фундаментальные свойства систем. Обоснуйте, почему они называются фундаментальными 4
Т. 1.2 Назовите специфические свойства систем. Обоснуйте, почему они называются специфическими 4
Т. 1.3 Перечислите типы контурных связей и поясните, какую роль они играют функционировании и развитии социально-экономических систем 5
П.1.1 Обоснуйте выделение границ системы и ее цель (и). Поясните, с каких позиций будет проводиться системное исследование и почему 5
П.1.2 Определите состав внутренней среды системы (подсистемы, элементы). Сформулируйте используемые вами признаки классификации элементов и подсистем системы. Объясните выбранный уровень детализации системы 5
П. 1.3 Определите и обоснуйте состав внешней среды системы. Перечислите используемые вами признаки классификации составных частей надсистемы 6
Контрольное задание 2 6
Т. 2.1 Сформулируйте исходные допущения системного анализа 6
Т. 2.2 Обоснуйте характерные особенности системных исследований в социально-экономической сфере 6
Т. 2.3 Дайте определения понятий «ментальная модель», «институт», «ментальная ловушка», «институциональная ловушка». Приведите примеры 7
П.2.1 Охарактеризуйте заинтересованные стороны. Сформируйте проблематику системного исследования 7
П.2.2 На основе базовой методики системного анализа разработайте методику ad-hoc. Обоснуйте вашу разработку 7
П.2.3 Перечислите формальные и неформальные институты, генезис которых нужно изучить в рамках системного исследования выбранной проблемы 8
Контрольное задание 3 8
Т. 3.1 Охарактеризуйте процедуру целеполагания 8
Т. 3.2 Охарактеризуйте процедуру декомпозиции 8
Т. 3.3 Охарактеризуйте процедуру измерений 8
П.3.1 Проанализируйте, имеет ли место феномен смещения целей. Обоснуйте суть и факторы подобного смещения 9
П.3.2 Обоснуйте, как должна быть проведена декомпозиция системы. Опишите результат декомпозиции. Перечислите трудности, с которыми можно столкнуться при декомпозиции системы 9
П.3.3 Опишите необходимые для исследования факты и данные. Аргументируйте выбор измерительных шкал. Поясните выбор источников данных 9
Контрольное задание 4 10
Т. 4.1 Опишите синтаксис и назначение модели «черного ящика» 10
Т. 4.2 Опишите назначение и проблемы построения моделей состава и структуры социально-экономических систем 10
Т. 4.3 Опишите синтаксис и назначение SADT-модели (стандарт idef0) 10
Т. 4.4 Укажите назначение и рассмотрите спецификацию эконометрических моделей 11
Т. 4.5 Укажите назначение и рассмотрите порядок построения моделей структурной динамики 11
П.4.1 Обоснуйте, какие методы моделирования нужно использовать в исследовании данной проблемы 11
П. 4.2 Постройте и аргументируйте спецификации моделей, помогающих в данном исследовании 12
Контрольное задание 5 12
Т. 5.1 Дайте определения и приведите примеры системного архетипа и системного паттерна 12
Т. 5.2 Дайте определения и приведите примеры личностного архетипа и личностного паттерна 12
Т. 5.3 Опишите порядок построения системных диаграмм и укажите их назначение 12
П. 5.1 Объясните поведение заинтересованных сторон, используя по возможности системные диаграммы 13
П.5.2 Проанализируйте взаимовлияние системы и личности, используя по возможности системные диаграммы 13
П.5.3 Укажите, какие основные архетипы, и паттерны в жизни современного общества вы выявили 13
Контрольное задание 6 13
Т. 6.1 Кратко охарактеризуйте виды моделей, используемых в исследовании проблем управления и поддержке процесса принятия управленческих решений 13
Т. 6.2 Перечислите основные положения системного подхода к управлению 14
Т. 6.3 Кратко охарактеризуйте роль и функции систем информационной поддержки управления 15
П.6.1 Сформулируйте и обоснуйте цель управления 15
П. 6.2 Проанализируйте организационную структуру управления и механизмы внеструктурного управления 15
П.6.3 Аргументируйте принципы, в соответствии с которыми следует организовывать сбор и обобщение информации, а также коммуникационные процессы в целях успешного управления. Систематизируйте проблемы информационного обеспечения на современном этапе 16
Контрольное задание 7 16
Т. 7.1 Перечислите элементы системного мышления 16
Т.7.2 Охарактеризуйте основополагающие идеи для поиска решения проблем 16
Т. 7.3 Объясните понятие узкого места и подход к управлению по принципу ведущего звена 17
П.7.1 Опишите, в чем проявляется исследуемая проблема. Какие решения принимались для ее решения? Почему проблема осталась нерешенной? Какие соображения нужно принять во внимание, чтобы решить эту проблему, по сути? 17
П.7.2 Объясните с использованием ранее построенных моделей эмерджентные свойства и поведение системы 18
П.7.3 Обоснуйте корневую причину исследуемой проблемы. В заключение обобщите, и аргументируйте основные выводы системного исследования и дайте рекомендации 18
Заключение 18
Список используемой литературы: 2
Выдержка из текста
Контрольное задание 1 4
Т. 1.1 Назовите фундаментальные свойства систем. Обоснуйте, почему они называются фундаментальными 4
Т. 1.2 Назовите специфические свойства систем. Обоснуйте, почему они называются специфическими 4
Т. 1.3 Перечислите типы контурных связей и поясните, какую роль они играют функционировании и развитии социально-экономических систем 5
П.1.1 Обоснуйте выделение границ системы и ее цель (и). Поясните, с каких позиций будет проводиться системное исследование и почему 5
П.1.2 Определите состав внутренней среды системы (подсистемы, элементы). Сформулируйте используемые вами признаки классификации элементов и подсистем системы. Объясните выбранный уровень детализации системы 5
П. 1.3 Определите и обоснуйте состав внешней среды системы. Перечислите используемые вами признаки классификации составных частей надсистемы 6
Контрольное задание 2 6
Т. 2.1 Сформулируйте исходные допущения системного анализа 6
Т. 2.2 Обоснуйте характерные особенности системных исследований в социально-экономической сфере 6
Т. 2.3 Дайте определения понятий «ментальная модель», «институт», «ментальная ловушка», «институциональная ловушка». Приведите примеры 7
П.2.1 Охарактеризуйте заинтересованные стороны. Сформируйте проблематику системного исследования 7
П.2.2 На основе базовой методики системного анализа разработайте методику ad-hoc. Обоснуйте вашу разработку 7
П.2.3 Перечислите формальные и неформальные институты, генезис которых нужно изучить в рамках системного исследования выбранной проблемы 8
Контрольное задание 3 8
Т. 3.1 Охарактеризуйте процедуру целеполагания 8
Т. 3.2 Охарактеризуйте процедуру декомпозиции 8
Т. 3.3 Охарактеризуйте процедуру измерений 8
П.3.1 Проанализируйте, имеет ли место феномен смещения целей. Обоснуйте суть и факторы подобного смещения 9
П.3.2 Обоснуйте, как должна быть проведена декомпозиция системы. Опишите результат декомпозиции. Перечислите трудности, с которыми можно столкнуться при декомпозиции системы 9
П.3.3 Опишите необходимые для исследования факты и данные. Аргументируйте выбор измерительных шкал. Поясните выбор источников данных 9
Контрольное задание 4 10
Т. 4.1 Опишите синтаксис и назначение модели «черного ящика» 10
Т. 4.2 Опишите назначение и проблемы построения моделей состава и структуры социально-экономических систем 10
Т. 4.3 Опишите синтаксис и назначение SADT-модели (стандарт idef0) 10
Т. 4.4 Укажите назначение и рассмотрите спецификацию эконометрических моделей 11
Т. 4.5 Укажите назначение и рассмотрите порядок построения моделей структурной динамики 11
П.4.1 Обоснуйте, какие методы моделирования нужно использовать в исследовании данной проблемы 11
П. 4.2 Постройте и аргументируйте спецификации моделей, помогающих в данном исследовании 12
Контрольное задание 5 12
Т. 5.1 Дайте определения и приведите примеры системного архетипа и системного паттерна 12
Т. 5.2 Дайте определения и приведите примеры личностного архетипа и личностного паттерна 12
Т. 5.3 Опишите порядок построения системных диаграмм и укажите их назначение 12
П. 5.1 Объясните поведение заинтересованных сторон, используя по возможности системные диаграммы 13
П.5.2 Проанализируйте взаимовлияние системы и личности, используя по возможности системные диаграммы 13
П.5.3 Укажите, какие основные архетипы, и паттерны в жизни современного общества вы выявили 13
Контрольное задание 6 13
Т. 6.1 Кратко охарактеризуйте виды моделей, используемых в исследовании проблем управления и поддержке процесса принятия управленческих решений 13
Т. 6.2 Перечислите основные положения системного подхода к управлению 14
Т. 6.3 Кратко охарактеризуйте роль и функции систем информационной поддержки управления 15
П.6.1 Сформулируйте и обоснуйте цель управления 15
П. 6.2 Проанализируйте организационную структуру управления и механизмы внеструктурного управления 15
П.6.3 Аргументируйте принципы, в соответствии с которыми следует организовывать сбор и обобщение информации, а также коммуникационные процессы в целях успешного управления. Систематизируйте проблемы информационного обеспечения на современном этапе 16
Контрольное задание 7 16
Т. 7.1 Перечислите элементы системного мышления 16
Т.7.2 Охарактеризуйте основополагающие идеи для поиска решения проблем 16
Т. 7.3 Объясните понятие узкого места и подход к управлению по принципу ведущего звена 17
П.7.1 Опишите, в чем проявляется исследуемая проблема. Какие решения принимались для ее решения? Почему проблема осталась нерешенной? Какие соображения нужно принять во внимание, чтобы решить эту проблему, по сути? 17
П.7.2 Объясните с использованием ранее построенных моделей эмерджентные свойства и поведение системы 18
П.7.3 Обоснуйте корневую причину исследуемой проблемы. В заключение обобщите, и аргументируйте основные выводы системного исследования и дайте рекомендации 18
Заключение 18
Список используемой литературы: 2
Список использованной литературы
1)Щепетова С.Е. Моделирование и синтез гибких экономических систем. – Нижний Новгород: Изд-во Гладковой, 2009.
2)Дрогобыцкий И.Н. Системный анализ в экономике: учебник. – М.: ЮНИТИ, 2012.
3)Сурмин Ю.П. Теория систем и системный анализ: Учеб. пособие. – К.: МАУП, 2003.
4) Орлов А.И. Эконометрика. Учебник. — М.: Издательство "Экзамен", 2002.
5) http://repository.vzfei.ru
6) http://sistemanaliz.ru