Контрольная работа по немецкому языку 10

Содержание

Вариант 9 (Lektionen 10-17) 1. Найдите значение немецких слов и выражений в правой колонке. Выучите незнакомые слова. 1. die Reinheit – 2. gewöhnen, sich an Akk – 3. die Gerätschaft – 4. vorschreiben – 5. die Kost – 6. arm – 7. die Behandlung – 8. verabreichen – 9. die Gesundheit – 10. der Kopfschmerz – 11. speichern – 12. die Widerstandskraft – 13. die Zersetzung – 14. gelangen zu D – 15. einige – 16. das Wachs – 17. entsprechen – 18. gesamt – 19. die Lunge – 20. die Störung – II. Переведите следующие словосочетания, придумайте с каждым из них свой пример: den Energiebedarf decken, lebensverkürzend wirken, das Entstehen der Erkrankungen begünstigen, für den gesamten Stoffwechsel erforderlich sein. I. Die moderne Ernährungswissenschaft liefert uns aber auch Fakten, nach denen immer mehr Frauen. Männer und Kinder Übergewicht haben. 2. Um die vorhandenen Wirkstoffmengen nach Möglichkeit zu ver¬brauchen, soll man die Nahrungsmittel nicht lange lagern. 3. Ich fahre auf Urlaub nach Sankt-Petersburg. 4. Nach dem Unterricht gehen wir in die Bibliothek. 5, Nach chinesischer Literatur wirkt die Ginsengwurzel bei Schwäche aller Art. IV. Повторите грамматику уроков 10-14, переведите следующие предложения: 1. Über den Wirkungsmechanismus von Vitamin С weiß man noch wenig sicheres. Es scheint leicht oxydierbare Substanzen vor ihrer Zer¬störung zu schützen. 2. Ohne den Patienten gründlich untersucht zu haben, hat der Arzt keine Möglichkeit, die richtige Diagnose zu stellen. 3. Diese chemische Bindung ist leicht zu beschreiben. 4. Die zu hohe Kalori- enzufiihr mit ihren Folgen wird zu einem medizinischen Problem. 5. Die von uns durchgeführte Versuche sind von großer Bedeutung. 6. Neue Geräte sind ins Laboratorium zur Arbeit gebracht. 7. Alle Medikamente und Verbandmittel werden in jeder Apotheke gekauft. V. Прочтите и переведите текст А «Die Einrichtung der Apotheke» стр. 149, ответьте на вопросы упр. 17 стр. 15 Прочитайте и переведите текст А Text А Die Einrichtung der Apotheke Wir erkennen eine Apotheke auf der Straße schon von weitem an ihrem großen roten A, und wenn wir näher kommen, an der Notdienstglocke neben dem Eingang. Apotheken haben viele verschiedene Namen: Germania-, Kreuz-, Markt- oder Einhorn-Apotheke sind nur ein paar Beispiele. Diese Namen müssen genehmigt werden, und auch die Räume und Einrichtungen, die eine Apotheke laben muss, sind vorgeschrieben. Es gibt in jeder Apotheke die Offizin, den Verkaufsraum, in dem die Arzneimittel an Publikum abgegeben werden. Hier stehen der Hand-verkaufstisch, die Schränke für die Fertigwaren und die Regale mit den Stand- gefäßen. Der Giftschrank und der Morphinschrank dürfen nicht in der Offizin untergebracht werden. Die Rezeptur ist der Raum, in dem der Apotheker die Arzneimittel herstellt, die nicht als Fertigwaren geliefert werden, z.B. einige Salben. Ein anderer Raum ist das Labor, in dem bestimmte Präparate zubereitet »erden und in dem Arzneimittel analysiert werden können. Im Labor finden wir da Dampfdestillierapparat, den Trockenschrank, die Salbenmühle, die Kolben Ц andere Gerätschaften. Mit Mörser und Pistill, Wiegemesser und Mühlen werden z.B. Arzneistoffe zerkleinert In jeder Apotheke muss es ein Nachtdienstzimmer geben, in dem der Apotheker schläft, wenn er Nachtdienst hat. Im Büro schließlich werden die kaufmännischen Arbeiten erledigt, wie z.B. Abrechnungen mit den Krankenkassen.

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Вариант 9 (Lektionen 10-17)

1. Найдите значение немецких слов и выражений в правой колонке. Выучите незнакомые слова.

1. die Reinheit –

2. gewöhnen, sich an Akk –

3. die Gerätschaft –

4. vorschreiben –

5. die Kost –

6. arm –

7. die Behandlung –

8. verabreichen –

9. die Gesundheit –

10. der Kopfschmerz –

11. speichern –

12. die Widerstandskraft –

13. die Zersetzung –

14. gelangen zu D –

15. einige –

16. das Wachs –

17. entsprechen –

18. gesamt –

19. die Lunge –

20. die Störung –

II. Переведите следующие словосочетания, придумайте с каждым из них свой пример:

den Energiebedarf decken, lebensverkürzend wirken, das Entstehen der Erkrankungen begünstigen, für den gesamten Stoffwechsel erforderlich sein.

I. Die moderne Ernährungswissenschaft liefert uns aber auch Fakten, nach denen immer mehr Frauen. Männer und Kinder Übergewicht haben. 2. Um die vorhandenen Wirkstoffmengen nach Möglichkeit zu ver¬brauchen, soll man die Nahrungsmittel nicht lange lagern. 3. Ich fahre auf Urlaub nach Sankt-Petersburg. 4. Nach dem Unterricht gehen wir in die Bibliothek. 5, Nach chinesischer Literatur wirkt die Ginsengwurzel bei Schwäche aller Art.

IV. Повторите грамматику уроков 10-14, переведите следующие предложения:

1. Über den Wirkungsmechanismus von Vitamin С weiß man noch wenig sicheres. Es scheint leicht oxydierbare Substanzen vor ihrer Zer¬störung zu schützen. 2. Ohne den Patienten gründlich untersucht zu haben, hat der Arzt keine Möglichkeit, die richtige Diagnose zu stellen. 3. Diese chemische Bindung ist leicht zu beschreiben. 4. Die zu hohe Kalori- enzufiihr mit ihren Folgen wird zu einem medizinischen Problem. 5. Die von uns durchgeführte Versuche sind von großer Bedeutung. 6. Neue Geräte sind ins Laboratorium zur Arbeit gebracht. 7. Alle Medikamente und Verbandmittel werden in jeder Apotheke gekauft.

V. Прочтите и переведите текст А «Die Einrichtung der Apotheke» стр. 149, ответьте на вопросы упр. 17 стр. 15

Прочитайте и переведите текст А

Text А

Die Einrichtung der Apotheke

Wir erkennen eine Apotheke auf der Straße schon von weitem an ihrem großen roten A, und wenn wir näher kommen, an der Notdienstglocke neben dem Eingang.

Apotheken haben viele verschiedene Namen: Germania-, Kreuz-, Markt- oder Einhorn-Apotheke sind nur ein paar Beispiele. Diese Namen müssen genehmigt werden, und auch die Räume und Einrichtungen, die eine Apotheke laben muss, sind vorgeschrieben.

Es gibt in jeder Apotheke die Offizin, den Verkaufsraum, in dem die Arzneimittel an Publikum abgegeben werden. Hier stehen der Hand-verkaufstisch, die Schränke für die Fertigwaren und die Regale mit den Stand- gefäßen. Der Giftschrank und der Morphinschrank dürfen nicht in der Offizin untergebracht werden. Die Rezeptur ist der Raum, in dem der Apotheker die Arzneimittel herstellt, die nicht als Fertigwaren geliefert werden, z.B. einige Salben.

Ein anderer Raum ist das Labor, in dem bestimmte Präparate zubereitet »erden und in dem Arzneimittel analysiert werden können. Im Labor finden wir da Dampfdestillierapparat, den Trockenschrank, die Salbenmühle, die Kolben Ц andere Gerätschaften. Mit Mörser und Pistill, Wiegemesser und Mühlen werden z.B. Arzneistoffe zerkleinert

In jeder Apotheke muss es ein Nachtdienstzimmer geben, in dem der Apotheker schläft, wenn er Nachtdienst hat. Im Büro schließlich werden die kaufmännischen Arbeiten erledigt, wie z.B.

Abrechnungen mit den Krankenkassen.

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Вариант 9 (Lektionen 10-17) 1. Найдите значение немецких слов и выражений в правой колонке. Выучите незнакомые слова. 1. die Reinheit – 2. gewöhnen, sich an Akk – 3. die Gerätschaft – 4. vorschreiben – 5. die Kost – 6. arm – 7. die Behandlung – 8. verabreichen – 9. die Gesundheit – 10. der Kopfschmerz – 11. speichern – 12. die Widerstandskraft – 13. die Zersetzung – 14. gelangen zu D – 15. einige – 16. das Wachs – 17. entsprechen – 18. gesamt – 19. die Lunge – 20. die Störung – II. Переведите следующие словосочетания, придумайте с каждым из них свой пример: den Energiebedarf decken, lebensverkürzend wirken, das Entstehen der Erkrankungen begünstigen, für den gesamten Stoffwechsel erforderlich sein. I. Die moderne Ernährungswissenschaft liefert uns aber auch Fakten, nach denen immer mehr Frauen. Männer und Kinder Übergewicht haben. 2. Um die vorhandenen Wirkstoffmengen nach Möglichkeit zu ver¬brauchen, soll man die Nahrungsmittel nicht lange lagern. 3. Ich fahre auf Urlaub nach Sankt-Petersburg. 4. Nach dem Unterricht gehen wir in die Bibliothek. 5, Nach chinesischer Literatur wirkt die Ginsengwurzel bei Schwäche aller Art. IV. Повторите грамматику уроков 10-14, переведите следующие предложения: 1. Über den Wirkungsmechanismus von Vitamin С weiß man noch wenig sicheres. Es scheint leicht oxydierbare Substanzen vor ihrer Zer¬störung zu schützen. 2. Ohne den Patienten gründlich untersucht zu haben, hat der Arzt keine Möglichkeit, die richtige Diagnose zu stellen. 3. Diese chemische Bindung ist leicht zu beschreiben. 4. Die zu hohe Kalori- enzufiihr mit ihren Folgen wird zu einem medizinischen Problem. 5. Die von uns durchgeführte Versuche sind von großer Bedeutung. 6. Neue Geräte sind ins Laboratorium zur Arbeit gebracht. 7. Alle Medikamente und Verbandmittel werden in jeder Apotheke gekauft. V. Прочтите и переведите текст А «Die Einrichtung der Apotheke» стр. 149, ответьте на вопросы упр. 17 стр. 15 Прочитайте и переведите текст А Text А Die Einrichtung der Apotheke Wir erkennen eine Apotheke auf der Straße schon von weitem an ihrem großen roten A, und wenn wir näher kommen, an der Notdienstglocke neben dem Eingang. Apotheken haben viele verschiedene Namen: Germania-, Kreuz-, Markt- oder Einhorn-Apotheke sind nur ein paar Beispiele. Diese Namen müssen genehmigt werden, und auch die Räume und Einrichtungen, die eine Apotheke laben muss, sind vorgeschrieben. Es gibt in jeder Apotheke die Offizin, den Verkaufsraum, in dem die Arzneimittel an Publikum abgegeben werden. Hier stehen der Hand-verkaufstisch, die Schränke für die Fertigwaren und die Regale mit den Stand- gefäßen. Der Giftschrank und der Morphinschrank dürfen nicht in der Offizin untergebracht werden. Die Rezeptur ist der Raum, in dem der Apotheker die Arzneimittel herstellt, die nicht als Fertigwaren geliefert werden, z.B. einige Salben. Ein anderer Raum ist das Labor, in dem bestimmte Präparate zubereitet »erden und in dem Arzneimittel analysiert werden können. Im Labor finden wir da Dampfdestillierapparat, den Trockenschrank, die Salbenmühle, die Kolben Ц andere Gerätschaften. Mit Mörser und Pistill, Wiegemesser und Mühlen werden z.B. Arzneistoffe zerkleinert In jeder Apotheke muss es ein Nachtdienstzimmer geben, in dem der Apotheker schläft, wenn er Nachtdienst hat. Im Büro schließlich werden die kaufmännischen Arbeiten erledigt, wie z.B. Abrechnungen mit den Krankenkassen.

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