Содержание

Содержание

Задание 1 3

Задание 2 4

Задание 3 5

Задание 4 5

Задание 5 6

Список использованных источников 7

Выдержка из текста

Задание 1

Дать логическую характеристику понятиям:

Коллектив.

Недобросовестность.

Героический труд.

Конструктор Туполев А.Н..

Решение

Задание 2

Определить отношения между понятиями и отразить в кругах Эйлера:

Хлеб – А

Масло – В

Пшеничный хлеб – С

Свежий хлеб – Д

Решение

Задание 3

Обобщить и ограничить понятие:

Город РФ.

Решение

Задание 4

Определить термины, вид, распределённость терминов и отношение по логическому квадрату простого суждения:

Некоторые виды лжи не заслуживают порицания.

Решение

Задание 5

Записать в виде формулы, определить вид и логическое значение табличным способом сложного суждения:

Историю забывать нельзя, её надо внимательно изучать, однако нельзя всё время жить с головой, повёрнутой назад.

Решение

Список использованной литературы

Список использованных источников

Бочаров В.А., Маркин В.И. «Основы логики: Учебник для вузов». – М.: Инфра-М, 2002.

Войшвенко Е.К., Дегтярев М.Г. «Логика: Учебник для вузов». – М.: Владос-пресс, 2001.

Германова А.Д. «Логика: Словарь и задачник: Учебное пособие для студентов вузов». – М.: Владос-пресс, 1998.

Иванов Е.А. «Логика: Учебник для юридических вузов». – М.: Бек, 1996.

Ивин А.А. «Логика. Учебник для гуманитарных факультетов». – М.: Фаир-пресс, 1999.

Ивлев Ю.В. «Логика», Москва, 1998.

Логика. Учебное пособие для студентов вузов. Ростов-на-Дону. Изд. «Феникс», 1996.

Свободная онлайн-энциклопедия Википедия [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://ru.wikipedia.org/

Похожие записи