Содержание
1. Назовите и раскройте основные направления совершенствования системы пока¬зателей планирования в условиях современного этапа развития экономики России.
2. Что понимают под демографической ситуацией? Какие ее типы существуют и чем они различаются?
Тестовые задания
1. Прирост денежных сбережений населения:
1) включается в объем реальных и конечных доходов
2) включается в объем реальных, но не включается в объем конечных доходов
3) не включается в объем реальных, но включается в объем конечных доходов
4) не включается в объем реальных и конечных доходов
2. Под естественными ресурсами понимаются:
1) природные вещества и естественная среда
2) используемые человеком природные вещества и силы природы
3) вовлеченные вещества в производство и используемые человеком природные силы и вещества
3. Используя существующую типологию показателей (натуральные — 01, сто¬имостные — 02, количественные — 03, качественные — 04, объемные — 05, сетевые — 06, абсолютные — 07, относительные — 08, утверждаемые — 09, расчетные — 10. ин¬формационные — 11, охарактеризуйте следующие из них:
4. Какие из перечисленных методов планирования относятся к формализованным:
1. -групповая экспертиза;
2. -"мозговая атака";
3. -балансовый;
4. — социально-экономического анализа;
5. -регрессионного анализа;
6. -исследования операций
5. Из перечисленных ниже характерных черт рыночного хозяйства сформируйте типологию рынка в разрезе следующих его аспектов: а) по объектам; б) в пространственном разрезе; в) по механизму функционирования; г) по уровню насыщенности:
1. — местный рынок;
2. — равновесный рынок;
3. — рынок основного капитала;
4. — рынок потребительских товаров;
5. — свободный рынок;
6. — рынок услуг;
7. — дефицитный рынок;
8. — региональный рынок внутри страны;
9. — монополизированный рынок;
10. — государственно-регулируемый рынок;
11. — рынок строительный;
12. — технологический рынок;
13. — избыточный рынок;
14. — кредитный рынок;
15. — национальный рынок;
16. — планово-регулируемый рынок;
17. — рынок ценных бумаг;
18. — рынок региональный по группе интегрированных стран;
19. — рынок рабочей силы;
20. — информационный рынок.
Сформируем типологию рынка, из перечисленных ниже характерных черт рыночного хозяйства и результат занесем в таблицу:
6. Используя приведенные элементы процесса планирования, охарактеризуйте
содержание логики разработки стратегических планов экономического и социального развитии страны:
01 — определение объема личных потребностей;
02 — Расчет необходимого объема производства продукции методом межотраслевого левого баланса и выработка плана;
03 — выработка социально-экономической концепции;
04 — определение уровня развития экономики в предплановый период;
05 — составление прогнозов развития народного хозяйства;
06 — определение объема потребностей общества в плановом периоде;
07 — согласование объема и структуры ресурсов общества;
08 — coгласование потребностей и ресурсов и выработка плана;
09 — выявление тенденций развития общества в предшествующем периоде;
10 — разработка форм таблиц и показателей плана.
Практические задания
1. По данным статистического ежегодника «Россия в цифрах» подберите приме¬ры следующих видов таблиц: монографической, перечневой; групповой; комбинационной. Сделать описание по каждому виду таблицы.
2. Известны следующие данные об объеме импорта (в фактически действовавших ценах) в таблице 1.
Таблица 1- Данные для анализа
979 184 176 311 761
614 323 209 1596 946
345 250 1002 1611 539
896 245 400 111 1627
Используя эти данные, постройте интервальные вариационные ряды распреде¬ления предприятий по объему импорта: а) с помощью определения количества групп по формуле Стерджесса; б) с помощью коэффициента вариации. По¬стройте полигон и гистограмму.
Решение:
Список использованной литературы
1. Басовский Л.Е. Прогнозирование и планирование в условиях рынка. Учебное пособие. М.: Инфра-М, 2012. – 258 c.
2. Кузык Б.Н., Кушлин В.И, Яковец Ю.В. Прогнозирование, стратегическое планирование и национальное программирование: Учебник. М.: Экономика, 2011. – 606 c.
3. Логвинов С.А. Макроэкономическое стратегическое планирование: Учебное пособие. — М: ИНФРА-М, 2001. — 348 с.
4. Прогнозирование и планирование экономики. Учебник под общей ред. Г.А. Кондратьевой, В.И. Борисевича. Минск, Современная школа, 2005. – 480 c.
5. Черныш, Прогнозирование и планирование в условиях рынка / Е.А. Чернышев. — Москва: ПРИОР, 2001. – 176 c.