Пример готовой контрольной работы по предмету: Естествознание
Содержание
1.Этапы (стадии) познания природы…….………………………………
1.1.Натурфилософия…………………………………………………
1.2. Аналитическая стадия…………………………………………..
1.3.Синтетическая стадия……………………………………………
1.4. Интегрально-дифференциальная стадия………………………
1.5.Глобальные естественнонаучные революции …………………
2.Теория относительности А.Энштейна…………………………………..
2.1.Принцип относительности……………………………………..
2.2.Общая теория относительности…………………………………
2.3.Основные следствия ОТО ……………………………………
2.4.Специальная теория относительности………………………….
Список литературы…………………………………………………………….
Выдержка из текста
1.Этапы (стадии) познания природы
1.1.Натурфилософия
История науки свидетельствует о том, что в своем познании Природы, начиная с древних времен, человечество прошло три стадии и вступает в четвертую.
На первой стадии сформировались общие синкретические, т.е. нерасчлененные, недетализированные представления об окружающем мире как о чем-то целом. Именно тогда появилась натурфилософия (философия Природы), содержавшая идеи и догадки, ставшие в 13-15 столетиях зачатками естественных наук. В натурфилософии господствовали методы наблюдения, но не эксперимента, догадки, но не точные выводы. Тем не менее, ее роль в общем ходе познания Природы очень важна.
Именно на этом этапе возникли представления о мире как развивающемся из хаоса, эволюционирующем. Но отсутствие экспериментальных методов не позволило тогда получать точные знания. Начало естествознания как точной науки исторически относят к 15 -16 векам, т.е. к тому времени, когда исследование Природы вступило во второй этап — аналитический.
Список использованной литературы
1.Бабушкин А.Н. Современные концепции естествознания СПб: Лань 2008
2.Готт В.С. Философские вопросы современной физики: Учеб.пособие для вузов.- 3-е изд., перераб. И доп.- М.: Высш.шк., 2008.-343с.
3.Дубнищева Т.Я Концепции современного естествознания Новосибирск 2007
4.Концепции современного естествознания: Учебник для вузов/ В.Н.Лавриненко, В.П.Ратников, В.Ф.Голубь и др. — М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 2007.- 271с.
5.Леонтович М. А., Введение в термодинамику, 2 изд., М.- Л., 1952; Путилов К. А., Термодинамика, М., 2007.
6.Линдер Г. Картины современной физики. Пер. с нем. Ю.Г.Рудого. Предисл. Н.В.Мицкевича. — М., «Мир», 2004. 272с.
7.Потеев М.И, Концепции современного естествознания Питер 99
8.Р.Фейнман «Характер физических законов», М., 2006.
9.Рузавин Г.И. Концепции современного естествознания: Учебник для вузов. — М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 2009 — 288с
10.Суханов А.Д. Голубева О.Н. Концепции современного естествознания М, АГАР 2005
11.Чирцов А.С. Современные концепции естествознания. Конспект лекций для факультетов экономической ориентации, — ИМИСП, 2006г. (компьютерная версия)
