Содержание
I. Международный опыт управления человеческими ресурсами.
В мире не существует единой модели управления человеческими ресурсами, есть лишь общие принципы управления персоналом, которые реализуются на местах и порождают различные системы кадрового менеджмента со своими особенностями. Каждая из них опирается на особенности менталитета и культуры страны в целом.
Выделяют несколько основных моделей управления персоналом. Наиболее распространенной моделью является американская модель. С другой стороны, японская модель управления персоналом пользуется все большим влиянием из-за успехов японских предприятий во всем мире. Вместе с тем, поскольку японская модель во многом завязана на японскую культуру, которая обладает своими уникальными отличительными особенностями, не все элементы, подходы и практики в области управления персоналом можно с успехом распространять на другие страны.
В любом случае американскую и японскую модель принято рассматривать как находящиеся на разных полюсах, в первую очередь, с точки зрения ориентации на индивидуализм (США) и коллективизм (Япония). В свою очередь европейская модель также обладает важными отличительными признаками.
1. Япония.
Японские компании не являются просто организациями, ориентированными на получение прибыли. Поскольку в Японии распространен пожизненный наем, то и организации в своих отношениях с работниками выходят намного дальше стандартных трудовых отношений. Именно в связи с этим каждая японская фирма имеет собственную корпоративную философию, упор в которой делается на такие понятия, как искренность, гармония, сотрудничество, вклад в улучшение жизни общества.
Можно выделить следующие черты управления персоналом.
Организационные принципы.
• тотальная ориентация на удовлетворение потребностей клиента, как внешнего, так и внутреннего;
• ориентация на непрерывное генерирование и внедрение инноваций;
• ориентация на непрерывное совершенствование деятельности;
• внимание не к отдельным функциям, а к их взаимосвязи
Стиль управления.
Начальник не выделяет себя из массы подчиненных, его задача не руководить работой, которую выполняют другие, а способствовать взаимодействию сотрудников, оказывать им необходимую поддержку и помощь, формировать гармоничные отношения.
В японских фирмах нет подробных должностных инструкций, а положения о структурных подразделениях носят общий характер.
Контроль.
Японские организации в основном ориентируют своих сотрудников на самоконтроль и самоорганизацию. Источником контроля является эффективность в рамках технологических и бизнес-процессов. Внутри компании имеют место обмен информацией, частые контакты и принятие решений на основе принципа консенсуса.
Развитие работников.
С точки зрения требований к развитию компетенций японские компании ориентируют своих сотрудников на овладение предельно широким кругом квалификаций и компетенций. Большое внимание уделяется ознакомлению новичков с функционированием всей организации в целом посредством перемещения их по разным позициям в различных структурах компании.
Существенным аспектом формирования сотрудников компании является практика внутрифирменного профессионального обучения. Расходы на обучение сотрудников в японских компаниях в среднем превышают американские в 3-4 раза.
Политика УЧР.
Можно выделить следующую политику относительно управления человеческими ресурсами в японских компаниях:
• пожизненный наем;
• оплата труда в соответствии с выслугой лет;
• компанейские профсоюзы;
• внутрифирменный рынок рабочей силы;
• внутрифирменное производственное обучение;
• ротация системы коллективного подряда и коллективного приятия решений;
• внутрифирменное социальное обеспечение;
• системы совместных консультаций рабочих и предпринимателей;
• кружки контроля качества
Подбор персонала.
Японские компании тщательно отбирают и комплектуют свой персонал, и у руководителей много времени уходит на неформальную оценку работы подчиненного. Обычно работник в японской компании получает новое назначение через два-три года и знает, что качество исполнения им своих обязанностей определит характер его очередного назначения.
Адаптация персонала.
Программа обучения принятых на работу в фирму рассчитана иногда на несколько лет и включает не только широкую профессиональную подготовку, но также изучение истории, целей, принципов деятельности фирмы. Иногда компании используют методы религиозного тренинга. С целью укрепления групповой солидарности новых работников могут поселить на время в общежитие фирмы.
Выдержка из текста
Введение
Управление человеческими ресурсами является центральной задачей управления современной организацией, и обязанностью ее исполнительного руководства.
Представления о содержании управленческой деятельности и методах ее реализации неоднократно претерпевали существенные изменения и эволюционировали вслед за развитием общественных отношений, совершенствованием технологий производства, появлением новых видов связи и обработки информации. Взгляды на управление принципиально отличались в различных социально-политических системах, в которых они разрабатывались и создавались.
Что касается отечественного менеджмента, то в данный момент он претерпевает период ренессанса: руководители быстро осваивают принципы и методы европейского, американского и японского искусства управлением персонала фирм, принимая во внимание национальную специфику, проявляющуюся в особенностях культуры труда, этику бизнеса и т.п.
Целью данной работы является выделить основные современные тенденции в управлении персонала, которые присущи всем фирмам в независимости от географического положения.
Список использованной литературы
Список использованной литературы
1. Конспект лекций «Современные проблемы управления человеческими ресурсами» / Составитель Нацубидзе А.С. — НОУ ВПО МИГКУ, 2013 г.
2. Международный бизнес./ Гриффин Р., Партей М. СПб.: Питер, 2006 г.
3. Управление человеческими ресурсами: Учебник для бакалавров /Дейнека А.В., Беспалько В.А. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2013 г.
4. Управление персоналом: учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по специальностям «Менеджмент организации и «Управление персоналом» / под ред. Проф. П.Э. Шлендера. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005 г.
5. Управление персоналом: Учебное пособие / Под общ. ред. Г. И. Михайлиной. – 3-е изд. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2014 г.