Пример готовой контрольной работы по предмету: Психология
Содержание
Введение………………………………………………………………………………………….3
1. Основные положения учения В. Дильтея………………………………………4
2. Значение понимающей психологии…………………………………………….6
3. Основные положения учения Э. Шпрангера………………………………….8
Заключение……………………………………………………………………………………..15
Литература……………………………………………………………………………………….16
Выдержка из текста
ВВЕДЕНИЕ
Психология как наука прошла долгий путь развития. На протяжении всего пути были созданы различные направления и школы психологической науки. Одной из таких школ явилась понимающая психология (описательная).
Представителями описательной (понимающей) психологии являются В. Дильтей и Э. Шпрангер.
Вильгельм Дильтей (1833— 1911) — немецкий философ. Свое понимание психологии он изложил в труде «Идеи об описательной и расчленяющей психологии» (1894), на русском языке изданной в 1924 году под названием «Описательная психология».
Эдуард Шпрангер (1882— 1963) — немецкий философ, психолог, педагог, ученик В. Дильтея. Развил идеи своего учителя в своей главной философской и психологической работе «Формы жизни» (1914).
Шпрангер известен также как автор труда «Психология юношеского возраста» (1924).
Описательная (понимающая) психология противопоставила себя господствующей в конце XIX века психологии, ориентированной на естественно-научные исследования.
Цель работы: рассмотреть основные взгляды представителей понимающей психологии.
Список использованной литературы
1.Абдурахманова Р.А. Введение в общую психологию и психотерапию.- М.: МПСИ, 2004.- 230 с.
2.Дильтей В. Понимающая психология // Хрестоматия по истории психологии. Период открытого кризиса (начало 10-х годов — середина 30-х годов XX в.) / Под ред. П. Я. Гальперина, А. Н. Ждан. — М.: Изд-во МГУ, 1980. — С. 258-285.
3.Шпрангер Э. Два вида психологии // Хрестоматия по истории пси-хологии. Период открытого кризиса (начало 10-х годов — середина 30-х годов XX в.) / Под ред. П. Я. Гальперина, А. Н. Ждан. — М.: Изд-во МГУ, 1980. — С. 286-300.
4.Ждан А.Н. История психологии от античности до наших дней. — М.: Изд-во МГУ, 1990. — Глава VI. — С. 295-300.
