Пример готовой контрольной работы по предмету: История
Содержание
I. Введение…………………………………………………………………………..3
II. Образование Древнерусского государства……………………………………3
1. Славяне………………………………………………………………………….3
2. Происхождение Руси……………………………………………………………6
3. Образование государства Руси…………………………………………………7
4. Образование Древнерусского государства IX в …………………..………….9
5.Общественный строй…………………………………………………………..11
6.Политический строй…………….….………………………………………… 14
7.Организация государственного единства…………………………………… 14
III. Норманнская теория…………..…………………………………………….18
1.Истоки и основные положения……………………………………………….18
2. Контраргументы……………………………………………………………… 19
Заключение……………………………………………………………………… 26
Список литературы…………………………………………………………..….26
Выдержка из текста
Образование Древнерусского государства – предмет споров для ученых-
историков на протяжении нескольких столетий. Даже хронология данного
события в разных работах имеет значительный разброс. Не говоря о разности
приводимых факторов и причин для возникновения государственности на
Руси. В данной работе мы рассмотрим так называемую «норманнскую»
теорию возникновения русской государственности и непримиримую с ней
«антинорманнскую» теорию. Одну из этих теорий мы попытаемся
подвергнуть критике.
Собственно, приверженцы «норманнской школы» (напомним имена Байера,
Струбе, Миллера, Тунмана, Стриттера, Шлецера, Лерберга, Круга, Френа,
Буткова, Погодина, Куника) не были авторами этой теории. Не они
придумали сказание о призвании варягов; они взяли его уже готовым и
употребили все научные средства для того, чтобы возвести это сказание в
исторический факт. Однако, само наличие яростной оппозиции данной теории на протяжении нескольких веков, говорит о том, что норманнская
теория – не есть догма (как это принято считать в западной науке) и, по
словам Д.И.Иловайского: «Надобно обратиться в другую сторону, чтобы
выяснить начало Русского государства и русской национальности»
Список использованной литературы
.
