Охарактеризуйте предмет и задачи педагогики.

Содержание

1. Охарактеризуйте предмет и задачи педагогики.

2. Основные направления гуманистической педагогики:

3. Перечислите и раскройте содержание основных дидактических принципов в педагогике.

4. Охарактеризуйте основные дидактические системы.

5. Сулайманова, Х. Х. Интерактивные тесты в обучении татарскому языку / Х. Х. Сулайманова. // Сибирский педагогический журнал. — 2011. — № 12. — С. 147-151.

6. Кузнецова А.Я. ОБРАЗОВАНИЕ КАК СТАНОВЛЕНИЕ ДУХОВНОГО ЧЕЛОВЕКА.// — Журнал "Фундаментальные исследования" — №11 (часть 2) — 2012 год – С.478-482

6. 10 педагогических понятий.

Выдержка из текста

В широком смысле педагогика – это наука об образовании. Потребность передавать опыт от поколения к поколению появилась, наряду с другими потребностями человека, на самом раннем этапе возникновения общества. Но она появилась гораздо позже многих наук, например, таких как геометрия или астрономия. Поэтому по всем педагогика принадлежит к числу молодых, развивающихся отраслей знания.

Список использованной литературы

Л. П. Крившенко, М. Е. Вайндорф Педагогика: Учебник. — М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2004. — 243с.

Т.А. Писарева Общие основы педагогики: конспект лекций. – М.: Эксмо, 2008. – 15с.

Лапшин В. А., Пузанов Б. П. Основы дефектологии: Учеб. пособие для студентов пед. ин-тов. — М.: Просвещение, 1991. — 5с.

Ерофеева М. Общие основы педагогики: Конспект лекций. — Юрайт, 2006. – 26с.

Похожие записи