Содержание
Содержание
Введение……………………………………………………………………………3
1.1. Понятие «одаренный ребенок»……………………………………………4
1.2. Условия успешной работы с одаренными учащимися…………………..7
1.3. Индивидуальная работа с одаренными детьми…………………………..9
Заключение……………………………………………………………………….13
Список литературы………………………………………………………………14
Выдержка из текста
В настоящее время ведущим фактором экономического и социального развития общества становятся интеллектуальные и творческие ресурсы человека. Забота об одарённых детях сегодня – это забота о развитии науки, культуры, социальной жизни России в будущем. В связи с этим чрезвычайно актуальна проблема выявления, развития и поддержки одарённых детей в различных сферах деятельности [2].
Именно талантливые дети и молодёжь обеспечат тот потенциал ресурсов, который позволит сделать качественный скачок в экономической и социальной сфере. Поэтому необходимо создать специальную систему поддержки талантливых школьников и общую среду для проявления и развития способностей каждого ребёнка, стимулирования и выявления достижений одарённых ребят. [1]
Такой «социальный заказ» предполагает искать педагогической науке новые формы и методы работы с одарённым ребёнком, ставить во главу угла его развитие, формировать индивидуальность, отслеживая и направляя каждый последующий виток на спирали в сторону раскрытия его творческого потенциала.
Важность этой задачи требует комплексного подхода к её решению, создания целостной системы работы с одарёнными детьми, т.е. работа с одаренными детьми должна быть выделена в особое направление, требующее соответствующих организационно-педагогических условий.
Список использованной литературы
1. Богоявленская Д.Б. Психология творческих способностей. – М.: Академия, 2003. – 95с.
2. Макаров С.П.«Технология индивидуального обучения»// Педагогический вестник. – 1994
3. Регуш А.Л. Практикум по наблюдению и наблюдательности. СПб.: Питер, 2008. − 208 с.
и т.д.
С этим материалом также изучают
Подробное руководство по написанию курсовой работы о развитии эмоционального и социального интеллекта. Рассматриваем классическую структуру, ключевые теоретические концепции, выбор методик для практической части и актуальные научные источники.
Подробное руководство по написанию курсовой работы о развитии мышления у детей с особенностями. Рассматриваем структуру, теоретические основы, методы диагностики и коррекции.
Исчерпывающее руководство по написанию курсовой работы, посвященной развитию творческих способностей детей старшего дошкольного возраста. Рассмотрены структура, содержание, педагогические условия и методы исследования для успешной подготовки.
Подробное руководство по психологии детей из проблемных семей. Рассмотрены особенности сирот, влияние семейной среды, стили воспитания, методы диагностики агрессии и личности, а также стратегии психолого-педагогической помощи.
Получите исчерпывающий план и структуру для дипломной работы, посвященной развитию дошкольников через изготовление театрализованных игрушек из бумаги. В статье собраны теоретические основы, практические методики и готовые разделы для вашего исследования.
Исчерпывающее руководство для студентов и педагогов, раскрывающее все этапы написания курсовой работы. Узнайте, как структурировать исследование, применять теории Выготского и Гилфорда, и использовать эффективные методики для стимуляции детской креативности.
Изучите все этапы создания дипломной работы по сюжетной игре у детей – от постановки цели и гипотезы до выбора методов исследования и анализа данных. В статье раскрыты теоретические концепции, педагогические условия и структура работы согласно требованиям ФГОС.
Пошаговый разбор дипломной работы по детской психологии. Раскрываем структуру от теории до эксперимента и описываем методики диагностики и развития воображения.
... развития слухоречевой памяти детей старшего дошкольного возраста с СДВГ. 4. Определить эффективность проведенной коррекционно-педагогической работы. Гипотеза: уровень развития ... и индивидуальные различия ... творческого преобразования имеющихся у детей ...
Изучите психологические особенности эмпатии и коммуникации у детей с ОВЗ. Наше руководство поможет составить план, проанализировать источники и написать сильную курсовую работу.
