Контрольная работа по нормированию труда часто вызывает у студентов ступор. Объемные задания, множество цифр и строгие требования к анализу могут обескуражить. Однако главная сложность кроется не в математике, а в отсутствии четкой системы в голове. Хорошая новость в том, что нормирование — это не хаотичный набор формул, а понятная логика, которую можно и нужно освоить. Цель этой статьи — провести вас за руку от растерянности к уверенному результату. Мы не просто дадим готовое решение, а покажем весь путь его получения. Сначала укрепим теоретический фундамент, затем пошагово разберем практическую задачу, а в конце научимся анализировать полученные цифры, чтобы ваша итоговая оценка была максимальной.
Теоретический базис, или Что нужно знать перед тем, как браться за калькулятор
Прежде чем погружаться в расчеты, важно понять, из каких «кирпичиков» строится любая задача по нормированию. Это знание превратит механическое подставление чисел в формулы в осознанный процесс и убережет от досадных ошибок. Разберем три ключевых элемента, составляющих основу этой дисциплины.
Суть нормирования и структура нормы времени
В самом общем смысле, нормирование труда — это деятельность по установлению необходимых затрат рабочего времени для выполнения определенной работы. Ключевым понятием здесь является норма времени (Нвр). Это не просто случайная цифра, а научно обоснованная величина, которая складывается из нескольких компонентов, словно дом из фундамента, стен и крыши:
- Подготовительно-заключительное время (Тпз) — время на получение задания, инструктаж, подготовку инструментов в начале смены и их сдачу в конце.
- Основное (То) и вспомогательное (Тв) время — вместе они составляют оперативное время. Основное — это время, когда непосредственно изменяется предмет труда (например, сама фасовка). Вспомогательное — действия, обеспечивающие основную работу (взять упаковку, переместить товар).
- Время обслуживания рабочего места (Тоб) — затраты на поддержание порядка, смазку оборудования и другие действия по уходу за рабочим местом.
- Время на отдых и личные надобности (Тотл) — регламентированные перерывы, необходимые для поддержания работоспособности сотрудника.
Понимание этой структуры помогает осознать, что норма — это комплексный показатель, учитывающий все аспекты трудового процесса.
Классификация затрат рабочего времени
Все время в течение рабочей смены можно разделить на две большие группы: время работы и время перерывов. Но для целей нормирования ключевое деление другое — на нормируемые и ненормируемые затраты. Нормируемые затраты — это все перечисленные выше компоненты (Тпз, То, Тв и т.д.), которые являются необходимой частью производственного процесса.
Ненормируемые затраты — это, по сути, потери рабочего времени. Они возникают из-за организационно-технических неполадок (например, отсутствие сырья, поломка оборудования) или нарушений трудовой дисциплины. Эти потери не включаются в норму, но их анализ крайне важен для повышения эффективности производства.
Методы изучения затрат времени
Откуда берутся исходные данные для расчета норм? Их получают путем наблюдения и измерения. Два основных метода, которые нужно знать:
- Хронометраж — это метод, при котором замеряется время выполнения многократно повторяющихся элементов операции. Например, сколько секунд уходит на то, чтобы взять пакет, взвесить и запаять его.
- Фотография рабочего времени (ФРВ) — это «снимок» всего рабочего дня. Наблюдатель фиксирует абсолютно все затраты времени сотрудника от начала и до конца смены, включая перерывы и простои.
Именно данные, полученные этими методами, ложатся в основу тех норм, которые вы видите в условиях задач.
Теперь, когда у нас есть теоретический инструментарий, мы готовы применить его на практике. Перейдем к условию нашей учебной задачи.
Условие задачи, которую мы решим вместе
Чтобы все дальнейшие шаги были максимально понятны, давайте четко зафиксируем исходные данные. Нам предстоит не только посчитать, но и проанализировать результат.
Определить выполнение фасовщиком нормы времени за смену по следующим данным:
1) за восьмичасовую смену фасовщик расфасовал 500 кг мяса отвесом 1 кг, 200 кг птицы весом 0,5 кг;
2) норма времени расфасовки 1 кг мяса составляет 0,015 нормо-часа, птицы – 0,033 нормо-часа.Оцените качество нормы времени.
Условие понятно. На первый взгляд может показаться, что данных много, но мы разложим решение на простые и последовательные шаги. Вот алгоритм, который приведет нас к правильному ответу.
Пошаговый алгоритм решения, или Как превратить данные в результат
Самое главное в решении подобных задач — не спешить и действовать последовательно. Каждый шаг логически вытекает из предыдущего. Давайте пройдем этот путь вместе.
Шаг 1. Расчет нормативного времени на выполненный объем работы
Первая и ключевая задача — определить, сколько времени должно было быть затрачено на всю выполненную работу согласно установленным нормам. Важно: нельзя просто сложить или усреднить нормы, так как объемы разной продукции отличаются. Мы должны рассчитать нормативное время для каждого вида продукции отдельно.
- Нормативное время на фасовку мяса:
500 кг (объем) × 0,015 н-ч/кг (норма) = 7,5 нормо-часов - Нормативное время на фасовку птицы:
200 кг (объем) × 0,033 н-ч/кг (норма) = 6,6 нормо-часов
Теперь суммируем полученные значения, чтобы найти общее нормативное время на всю работу, выполненную за смену:
Общее нормативное время = 7,5 н-ч + 6,6 н-ч = 14,1 нормо-часа
Это означает, что по нормативам на весь выполненный объем работы фасовщик должен был потратить 14,1 часа.
Шаг 2. Определение фактического времени работы
Этот шаг самый простой. Фактическое время — это продолжительность рабочей смены, которая дана нам в условии. Никаких дополнительных вычислений здесь не требуется.
Фактически отработанное время = 8 часов
Шаг 3. Расчет показателя выполнения нормы
Теперь у нас есть две ключевые цифры: время, которое должно было быть затрачено (нормативное), и время, которое было затрачено (фактическое). Чтобы найти процент выполнения нормы, используется классическая формула:
Процент выполнения нормы = (Нормативное время / Фактическое время) × 100%
Подставляем наши значения:
Процент выполнения нормы = (14,1 н-ч / 8 ч) × 100% = 176,25%
Шаг 4. Формулировка ответа
Математическая часть завершена. Осталось четко и ясно сформулировать итоговый вывод по расчетам.
Ответ: Фасовщик выполнил сменную норму времени на 176,25%.
Мы получили число — 176,25%. Но что оно означает? Является ли установленная норма качественной, если работник ее перевыполняет почти вдвое? Простого ответа недостаточно для высокой оценки. Следующий шаг — это анализ.
Глубже, чем просто цифры. Проводим оценку качества нормы
Получить результат в 176,25% — это только половина дела. Вторая, не менее важная часть задачи, — оценить качество самой нормы. Такое значительное перевыполнение может сигнализировать как о выдающейся работе сотрудника, так и о серьезных недостатках в установленных нормативах. Профессиональный анализ предполагает рассмотрение ситуации с нескольких сторон.
- Техническая обоснованность. Является ли норма актуальной? Возможно, нормативы 0,015 и 0,033 н-ч были установлены для устаревшего оборудования или неэффективных приемов труда. Если на производстве недавно модернизировали фасовочную линию или обучили персонал более быстрым методам работы, то старые нормы автоматически становятся заниженными. Значительное перевыполнение — прямой сигнал к необходимости проведения повторных замеров (хронометража) и пересмотра норм.
- Организационная применимость. Учитывает ли норма реальные условия? Результат в 176,25% был достигнут в идеальных условиях. А что, если бы были перебои с поставкой мяса или упаковки? Качественная норма должна быть выполнимой в стандартных, а не в тепличных условиях. Возможно, в данном случае работнику просто повезло, и не было никаких простоев, которые часто случаются на производстве.
- Социальная справедливость. Насколько норма справедлива для работника? С одной стороны, перевыполнение ведет к увеличению заработка (при сдельной оплате). С другой — если норма занижена, это может создать нездоровую конкуренцию в коллективе и демотивировать тех, кто работает в строгом соответствии с технологией. Более того, постоянная гонка за перевыполнением может приводить к чрезмерной интенсификации труда и профессиональному выгоранию.
- Экономическая эффективность. С точки зрения предприятия, стабильное перевыполнение нормы — это позитивный сигнал о высокой производительности. Однако, если оно вызвано именно некачественной, заниженной нормой, это может искажать реальную картину трудоемкости продукции и приводить к ошибкам в планировании численности персонала и фонда оплаты труда.
Вывод по оценке: столь высокий процент выполнения нормы (176,25%) с большой вероятностью указывает на ее неудовлетворительное качество. Норма, скорее всего, является устаревшей и заниженной. Рекомендуется провести повторное изучение затрат рабочего времени на данном участке для установления новых, технически обоснованных нормативов.
Анализ показывает, что за простым расчетом скрывается сложная система факторов. Чтобы избежать ошибок в будущем, давайте рассмотрим типичные ловушки, в которые попадают студенты при решении подобных задач.
Частые ошибки студентов при решении задач по нормированию
Знание типичных ошибок — это ваш щит на контрольной работе. Предупрежден — значит вооружен. Вот три самых распространенных промаха, которых следует избегать.
- Ошибка 1: Неправильный расчет суммарного нормативного времени.
Проблема: Некоторые студенты пытаются усреднить нормы времени (например, (0,015 + 0,033) / 2) или объемы продукции, что в корне неверно.
Правильный подход: Нормативное время всегда рассчитывается отдельно по каждому виду продукции, и только потом результаты суммируются. Это аксиома. - Ошибка 2: Игнорирование требования об оценке качества.
Проблема: Многие останавливаются на получении цифры (176,25%) и считают задачу решенной. В итоге они теряют значительную часть баллов, так как анализ — это самостоятельная и важная часть задания.
Правильный подход: Всегда внимательно читайте условие до конца. Если есть фраза «Оцените качество нормы», этому нужно посвятить отдельный, развернутый абзац, рассмотрев проблему с разных сторон, как мы сделали выше. - Ошибка 3: Путаница между нормой времени и нормой выработки.
Проблема: Эти понятия часто путают, хотя они являются обратными величинами. Норма времени — это «сколько времени на одну штуку» (чел.-час/кг). Норма выработки — «сколько штук за единицу времени» (кг/час).
Правильный подход: В нашей задаче даны именно нормы времени (в нормо-часах), поэтому мы работаем с ними. Если бы были даны нормы выработки, алгоритм решения был бы другим.
Теперь вы не только знаете, как решать задачу, но и вооружены знанием о том, как не ошибиться. Подведем итоги нашего пути.
Ваш ключ к успешной контрольной
Как мы убедились, успешное решение контрольной по нормированию труда — это не магия и не высшая математика. Это результат применения простого, но надежного подхода, который стоит на трех китах: прочная теория + четкий алгоритм + вдумчивый анализ. Вы не просто нашли ответ, вы поняли его логику, смогли его обосновать и критически оценить исходные данные. Теперь у вас есть не просто решение одной задачи, а универсальный инструмент, который поможет справиться и с другими подобными заданиями. Используйте этот подход, будьте внимательны к деталям, и высокая оценка не заставит себя ждать.
Список использованной литературы
- Трудовой Кодекс РФ
- Адамчук В.В., Ромашов О.В., Сорокина М.Е. Экономика и социология труда: Учебник для вузов. – М.: ЮНИТИ, 2013. –407 с.
- Бланк И.А. Торговый менеджмент. – М.: Омега-Л, 2013. – 784 с.
- Владимирова Л.П. Организация, нормирование и оплата труда на предприятиях отрасли (торговля): Учебник. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2009. – 348 с.
- Дашков Л.П., Памбухчиянц В.К., Памбухчиянц О.В. Организация труда работников торговли. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2010. – 240 с.
- Егорова Н.Р., Николаева Т.И. Экономика отрасли: торговля потребительскими товарами: Учеб. пособие. — Екатеринбург: Изд-во Урал. гос. экон. ун-та, 2004. – 262 с.
- Каплина С.А. Организация коммерческой деятельности: Учебное пособие. – Ростов н/Дону: Феникс, 2012. – 416 с.
- Николаева Т.И., Елагин Ю.А. Организация торговых процессов и обслуживание покупателей: Учеб. пособие. – Екатеринбург: Изд-во Урал. гос. экон. ун-та, 2003. – 348 с.
- Николаева Т.И. Менеджмент в торговле: Учеб. пособие – М.: Кнорус, 2010. – 400 с.
- Платонов В.Н. Организация и технология торговли: Учеб. пособие. – Мн.: БГЭУ, 2009. – 317 с.