Содержание
1. Підвищити інтерес учнів до уроків фізичної культури.
2. Сприяти гармонійному, фізичному, ду¬ховному, ритмічному розвитку.
Выдержка из текста
1.Навчити виконувати комплекс загально-розвивальних вправ на місці.
2.Закріпити уміння виконувати вправи з рів¬новаги, лазіння по канату, перекиду вперед, пере¬киду назад, стійки на лопатках, перекиду назад у напівшпагат, рівновазі на одній нозі «ластівка».
3.Сприяти розвитку координації рухів, по¬чуття ритму, уваги у фізичних вправах, іграх.
4.Сприяти вихованню морально-вольових якостей, витримки, вміння долати труднощі, організованості, взаємодопомоги, дисципліно¬ваності.
Список использованной литературы
1. Качашкин В.М. — Методика физического воспитания. / В.М. Качашкин. – М.: Просвещение, 1980.
2. Михайлюк О. А. – Методика навчання нетрадиційним видам гімнастики. / О. А. Михайлюк, Луцьк: ВМУРоЛ «Україна», 2003.
3. Фізичне виховання в школі. – К.: Педагогічна преса, 2008-2012 рр.
4. Фукс Л. П. – Ритмічна гімнастика з елементами хореографії. / Л. П. Фукс, Луцьк: ВМУРоЛ «Україна», 2003.
5. Холодов Ж.К. — Теория и методика физического воспитания и спорта: Учеб. пособие для студ. высш. учеб.заведений. / Ж.К. Холодов, B.C. Кузнецов. — М.: Издательский центр «Академия», 2003.