Содержание
Введение………………………………………………………………………………………3
1. Сущность понятия «психокоррекция»…………………………………….5
2. Виды психокоррекции……………………………………………………………..9
Заключение………………………………………………………………………………….14
Литература……………………………………………………………………………………15
Выдержка из текста
ВВЕДЕНИЕ
В жизни довольно часто приходится встречаться с проблемами и вопросами, относящимися к области психологии. Человек устроен таким образом, что ему свойственно стремиться к внутреннему равновесию, гармонии, физическому и психическому здоровью. Однако, реализуя на практике это стремление, человек зачастую оказывается в сложных ситуациях, один на один с проблемами, самостоятельно справиться с которыми он не может. Психология — наука о душе, о внутреннем, психическом мире человека, и именно та ее часть, которая называется практической, призвана помочь человеку решить жизненно важные для него проблемы. К сожалению, в нашем обществе недостаточно развита психологическая культура, владение которой позволяет человеку лучше разобраться в своих проблемах и отношениях с другими людьми.
Психологическая культура — это забота о своем психическом здоровье, умение выходить из психологических кризисов самому и помогать близким людям. В психологической культуре выделяют три основных компонента:
1. Самопознание и самооценка.
2. Познание других людей.
3. Умение управлять своим поведением, эмоциями, общением.
Овладение психологической культурой само по себе несет большой психотерапевтический заряд. Многие проблемы человек может решать самостоятельно, используя рекомендации специалистов — психологов. Каждый человек может быть сам для себя интуитивным психологом, оценивать свои психические состояния, особенности поведения и проявления эмоций. Однако бывают ситуации, когда человек не может самостоятельно справиться со сложными проблемами, которые встречаются на его жизненном пути, и нуждается в психологической помощи.
Психологическая помощь включает в себя: психодиагностику, психокоррекцию, психотерапию, психологическое консультирование, профориентацию и др. В зависимости от возраста, особенности жизненной ситуации человека, состояния здоровья, наличия или отсутствия определенного жизненного и социального опыта и т.д. такую помощь может оказать: психолог — специалист с базовым психологическим образованием, который владеет методами оценки психических явлений и умения их корректировать; психотерапевт – врач по образованию, который оказывает человеку помощь в решении проблем, связанных с психическим здоровьем, но не с психопатологией. При наличии психопатологии необходимо обратиться за помощью к врачу-психиатру.
Целью данной работы является рассмотреть один из видов психологической помощи — психокоррекцию, а также изучить ее основные виды.
Список использованной литературы
1.Абрамова, Г.С. Введение в практическую психологию/Г.С. Абрамова. – Брест: Брестский государственный пед. ин-т им. Пушкина, 1993. – 144 с.
2.Абрамова, Г.С. Практическая психология/Г.С. Абрамова. – Екатеринбург: Деловая книга, 1998. – 325 С.
3.Кондратьева, С.В. Практическая психология: учебно-методическое пособие/С.В. Кондратьева. – Минск: Университетское, 1997. – 212с.
4.Немов Р.С. Психология. Кн. 1.- М.: ВЛАДОС,1998- 5673с.
5.Осипова, А.А. Общая психокоррекция/А.А. Осипова. – М.: ТЦ «Сфера», 2001. – 512 С.
6.Психологический словарь/ Под общ. Ред. Ю.Л. Неймера – Ростов н/Д: Феникс, 2003 – 640 С.
7.Столяренко, Л.Д. Основы психологии/Л.Д. Столяренко. – Ростов на Дону: Феникс, 1997. – 214с.
8.Шевандрин, Н.И. Психодиагностика, коррекция и развитие личности/Н.И. Шевандрин. — М.: ВЛАДОС, 1998. – 110с.